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111.
关于知识管理在图书馆应用的思考   总被引:4,自引:0,他引:4  
在知识经济时代 ,知识管理是对信息和人的管理 ,其核心是通过资源整合以提高组织的生产效率。本文对知识管理在图书馆应用中应具备的基本条件、应包括的内容以及如何应用 ,及管理者面临的新任务即如何管理员工等问题进行了分析和思考  相似文献   
112.
6月16日晚。正在家中收看2002年世界杯足球赛。突然接到总局值班室小何打来的电话,说:当天下午4点多钟。冷西同志不幸逝世。听到噩耗。我只觉得脑袋里“嗡”的一下。几乎惊呆了。今年春节前夕。我和宝新同志到北京医院探望冷西同志。看上去,人虽然有些消瘦。可谈起话来,还是那么精神矍铄、条理清晰。他谈到当前广播影视改革。谈到学会工作。谈到要组织记者去西部采访。显示出对广播影视事业一片真情。不想那次畅谈。竞成永诀!我们失去了一位劳苦功高的新闻界老前辈!我失去了一位诲人不倦的严师!  相似文献   
113.
论现代远程开放教育教与学的内涵及现象   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文通过对开展现代远程开放教育办学实践中“教”与“学”的内涵和现象的分析,认识现代远程开放教育的优势和存在的问题,从而进一步认识现代远程开放教育的规律和特点。  相似文献   
114.
提高中国学生的英语阅读能力关键在初中学习阶段。而这一阶段中 ,关键又在于为初中生创造一个符合心理语言学模式的阅读环境。教师可以采用导读法达到这个目的 ,并且帮助学生“学会学习”。  相似文献   
115.
学科教学中学生非智力因素的培养   总被引:1,自引:0,他引:1  
非智力因素是学生学习成败的关键。在教学过程中,教师应注意培养学生的自信心、自尊心,端正学生学习态度,培养学生良好的意志。  相似文献   
116.
对北方高校冰上课教学内容健身化改革的研究与实践   总被引:5,自引:5,他引:0  
转变观念,树立"健康第一"的指导思想,建立以人为本,淡化竞技,注重健身,以冰上运动项目为手段,以提高学生身体综合素质和科学健身能力,培养终身体育意识为目的的冰上课新内容体系.经教学实践证明,新的冰上课健身化教学内容体系,能有效地激发学生学习的积极性,消除学生对滑冰的畏惧心理,使学生较快掌握滑行能力,提高了冰上课的教学质量.  相似文献   
117.
运动性疲劳分子生物学机制的研究进展   总被引:12,自引:0,他引:12  
从四个方面(细胞内分子、细胞膜分子、细胞外分子和其他广泛存在的分子和离子)综合分析运动性疲劳分子生物学机制的研究进展,以期达到完善运动性疲劳机制理论体系的目的.  相似文献   
118.
如何扩大科技期刊的读者群   总被引:7,自引:1,他引:6  
刘翠玲  宋文平  钟伟 《编辑学报》2001,13(2):102-102
科技期刊走向市场后,竞争十分激烈。由于一般科技期刊专业性很强,读者少、订量小、经费短缺,因此,其生存与发展面临很大困难。科技期刊的生存与发展在很大程度上取决于读者的多少,读者是期刊的消费者,只有扩大刊物的读者群,才能全方位地扩大刊物的影响,使科技期刊走出困境,发挥其正常功能,在市场竞争中立于不败之地。 首先,杂志社要有一大批固定的作者群。作者往往也是读者,而且不是一般的读者。杂志社应当定期或不定期地与他们联系,让他们及时了解刊物的情况,特别是刊物的最新动向,并经常请他们给杂志社工作和刊物本身提出意见和建议,使他们感觉到自己也是杂志社的一员,或者把刊物看做是自己的刊物。杂志社承办各种学术会议时,如有可能要诚恳地邀请他们参加,并为他们提供方便条件。杂志社应重视开发作者资源,使他们成为沟通杂志社与新读者之间的桥梁,充分发挥作者队伍的作用。这样无形中不仅扩大了刊物的影响,而且扩大了读者群。  相似文献   
119.
论高校学报的个性特色   总被引:4,自引:0,他引:4  
范升才  刘淑明 《编辑学报》2001,13(Z1):19-20
从高校学报的基本定义论述了学报的个性特色与本校的关系,高校学报只有反映本校的特色,即本校的重点学科、优势学科、地域特色、人文特色,才能形成学报的特色.并提出创建学报特色的几点措施.  相似文献   
120.
李荣源 《体育科技》2001,22(1):42-44
通过对运动员在学习过程中所面临的困难和不足进行分析,并结合人体生理学的学科特点,提出了提高运动员人体生理学教学效果的若干方法和手段,并对运动员文化教育的共同规律进行了初步探讨.  相似文献   
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