高校管理者的语言魅力探析

高校管理者的语言魅力有助于形象和威信的树立,有助于感召下属、激励员工发挥其潜能,有助于拉近同学生的距离,建立良好的人际关系。不断提高驾驭语言的能力,重视语言的锤炼和表达,适当运用态势语是提高高校管理者语言魅力的有效途径。     

基于心理咨询理念下的德育思考

传统的德育目前仍处于尴尬境况:投入的工作并没有对德育实效起到预期的效果。如何找到教育的突破口,仍是教育工作者不懈的追求。     

客家游戏在大、中、小学校推广、普及的可行性研究

客家游戏是客家体育的重要组成部分,更是大多数客家体育项目演化发展的前身。本文运用文献资料等方法,对客家游戏在大、中、小学校推广、普及的可行性进行分析、探讨,并提供可靠的理论依据。     

My Diary Book

这篇自我介绍向我们展示了一个积极向上的“我”的形象。小作语言简练，普于利用所学的英语知识综合地介绍自己的基本情况（姓名、年龄、班级、爱好、能力）。同时描述了自己一天的生活、学习情况，内容全面，基本上能涉及到七年级上册所学的全部重要知识。这是一篇值得学习的好范。     

社会学视阈下的牛津大学导师制

牛津大学的导师制以其特有的“世界上最为有效的教育关系”而备受世人赞誉。在社会学视野下．导师制的起源及其所形成的教育关系成为具有研究价值的教育现象。这是由于一方面作为早期大学的主要教学形式,导师制的形成必然受到特定社会背景的影响,另一方面,在这项个别指导教学系统中,导师角色涵盖了多重社会学意蕴。导师不仅是教学场域中学习者个体的动态控制者,也是师生交互性人际空间的塑造者,又是学习共同体的建造者,同时还是影响学生个体社会化的重要他人。     

规范高等数学课程标准的实践与体会

本文介绍了在规范高等数学课程标准中的实践与体会：①细化数学课程改革理念,明确教学培养目标;②体现现代教学内容所采用的教学方法;③体现多媒体手段在现代教学内容中的介入方式与原则;④根据新形势下对培养学员创新意识与能力的要求,对有些内容作了适当调整。     

儿童早期行为习惯的培养和教育

为了促进儿童的成长，必须抓好早期教育：要有良好的学习习惯，让儿童正确地表达和控制自己的情绪，遵守规则，潜移默化培养习惯，为以后发展增加后劲。     

微分方程解的唯一性定理的再证明

在文[1]的基础上运用序列的一致收敛性及两个区间相合的概念再给出微分方程解的唯一性定理的三种证法．     

我国优秀运动员自信心诊断与评价方法的研究

通过文献综述和分析论证的方法,对我国优秀运动员自信心的理论结构进行探讨,并提出我国优秀运动员自信心理论结构模型,为进一步的研究打下基础。