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121.
122.
利用短信群发系统实现图书馆的移动服务 总被引:7,自引:0,他引:7
于清丽 《现代图书情报技术》2005,21(7):89-91
从短信群发系统的基本原理入手,探讨了利用短信群发系统实现图书馆移动服务的可行性及优势,并构建了一个低成本短信群发系统的模型。 相似文献
123.
馆员论坛--图书馆员自我教育的一种新途径 总被引:1,自引:0,他引:1
本文介绍了国内的几大馆员论坛,分析了他们当中存在的问题。并对馆员论坛建设提出了几点建议。 相似文献
124.
李煜 《中国广播电视学刊》2005,(9):67-68
今年9月26日是新中国首任中央广播事业局局长李强同志诞辰100周年纪念日,12月30日是人民广播事业创建65周年纪念日,在这些纪念日即将来临的时候.我们有必要回顾李强同志对人民广播事业做出的贡献,以告慰先驱,勉励后进。 相似文献
125.
126.
网络版权保护之基础法律问题探析 总被引:1,自引:0,他引:1
随着网络技术的飞速发展,互联网已给著作权法领域带来了诸多我们亟待解决的新问题.本文旨在探讨网络著作权的确认及侵权等一些重要的法律问题,并提出个人的思考和建议. 相似文献
127.
本文以PDL-20镭射扫描资料收集器为例介绍其在图书馆工作中的应用,在简单介绍手持条形码收集器如何实现与PC机通信方法以及与图书馆管理系统的外挂基础上,着重介绍了条形码收集器在图书馆藏书管理中的应用。 相似文献
128.
微软明年加入书籍内容搜索战 总被引:1,自引:0,他引:1
微软(Microsoft)与雅虎(Yahoo)近期关系密切,近日更宣布加入雅虎于本月初支持成立的OCA(开放内容联盟)。微软表示将于明年初提供一项名为MSNBook Search的书籍内容搜寻服务,以吸引更多网上用户及广告商垂青。 相似文献
129.
开展数学探究式教学的必要性已成共识,但教学观察与调研表明,在数学课堂上,大部分学生数学探究精神匮乏、探究能力低下,对探究的策略与方法十分生疏,教师因学生探究费时和教学用时紧张,无法给学生腾出充裕的思考时间。合理开展数学探究式教学,必须正视以上课堂教学实情,依教情时常开展探究示范教学,让学生掌握探究的策略与方法,依学情在学生探究时点拨激励,助其形成主动探索的能力与习惯。 相似文献
130.
中共十九大政治报告明确提出,要根据国情改革中国的社会组织,有效改善社会组织内部的结构功能和运行效率,以及它们与国家和政府的关系,这给我们重新审视中国的社会组织及其与国家、政府的关系提供了新思维。西方多元主义理论认为,作为整体的国家与社会组织之间是此消彼长的零和博弈关系。然而,中国枢纽型社会组织与国家的互依联盟实践表明,国家和社会组织之间也可能是合作共赢关系。国家和枢纽型社会组织构筑互依联盟的内在动力在于,互依联盟有助于确保双方获得各自所需的资源。互依联盟的国家法团主义本质,具有以下优势:促进国家社会的良好合作、推进国家治理体系和治理能力现代化以及提升社会组织公共服务能力等。同时,互依联盟也存在以下不足:枢纽型社会组织的"政治化"和"行政化"倾向、抑制其他社会组织的成长以及发展方向的不确定等。因此,枢纽型社会组织应采取去行政化、社会化、具有相对独立性的相互依存等改革措施,推进国家法团主义向社会法团主义转型。 相似文献