运用多媒体辅助英语教学及教学设计

传统的一只粉笔一本陈旧的教材，以教师为中心的教学模式已不再适合新时期人才培养的要求，多媒体辅助教学作为全新的教学手段为英语教学提高了效率，因此，课堂设计变得更丰富，更吸引学生。     

从学校武术传播的视角探析青少年德育

学校武术教育是作为开展弘扬和培育民族精神与道德教育的有效途径,文章通过对青少年德育教育与武术文化传播结合进行研究,认为普及民族传统武德的精华对我国学校德育的可持续发展、基础人才的培养和民族精神的弘扬都具有重要意义。     

高考地理自然要素的特征及成因的整合

自然地理是文科学生学习的难点,高考中易丢分;在复习自然地理时可以让学生以特征、成因为主线索从地形、气候、河流、土壤、植被、资源等方面整合知识,有助于简化记忆,并提高答题的准确性。     

理想气体压强公式的一种简易推导法

笔者在此介绍一种比较简单的推导理想气体压强公式的方法,供大家参考。1理论推导设一个半径为R的球形容器中,装有N个理想气体分子,都永不停息地在做无规则运动,     

试论公开要约收购对少数股东利益的保护

在上市公司要约收购中，少数股东始终处于弱势地位，因此，股东权的保护突出表现在对少数股东利益的保护。本通过分析公司收购对少数股东利益的影响，论证强制要约收购在我国存在的可行性，同时阐述公开要约收购所必须遵循的三个基本原则，最后对我国《证券法》中相关条进行剖析，指出完善对少数股东利益保护的具体措施。     

基于学科素养培养的地理教学阅读策略探讨

阅读在地理教学中尤为重要,是学生获取知识、提升地理素养的重要途径。教师在地理教学中,要注重学生阅读能力培养,以提高地理教学效率和教学质量,提升学生学科素养。文章结合地理教学实践,从图文结合进行阅读、学生自主阅读和教师引导并重、指导学生课外阅读、家校联系等方面,对地理教学阅读策略进行探讨。     

试论当代语境下经典阅读的变迁与传承

经典是指在某一领域具有典范性意义的作品.经典及经典阅读是随着时代的变化而动态发展的.文章综合论述了中外对于经典的界定及其影响因素,并结合时代背景,梳理了改革开放以来经典阅读变迁的三个阶段,分析了其背后的深层次原因,提出了经典阅读在互联网时代遇到的挑战和新机遇,以求探索经典阅读在新时期的传承之道.     

国外有关化学学习性别差异的研究及评注

本文主要结合国外化学学科领域中性别差异的研究,从三个维度——对化学的态度和认识、化学问题解决、不同的学习方式等呈现学科领域的研究现状,分析及评注造成差异的原因,以期给国内相关研究一点启示。     

社区书店经营现状及发展策略分析：以北京市为例

社区书店是社区公共阅读空间的重要组成部分,有助于社区精神文明建设,打造书香社会。本文通过调查统计和案例分析,对北京市社区书店的分布、类型及运营模式进行介绍,并从政策、社会环境、具体管理运营等方面提出社区书店的发展策略。     

大学语文与大学生的人文素质培养

加强大学生的人文素质教育已成为当前高等教育改革与发展的潮流和趋势.大学生不仅要接受专业知识教育,也应在文化品位、审美素养、道德情怀、社会责任感及思维活动等方面进行全面调整.大学语文应从培养学生人文素质的角度进行改革,立足于通过潜移默化的熏陶和引导改善学生的人文精神,帮助他们确立健康的行为准则、人生追求和价值判断.