OECD国家教育评价发展的关键主题检视

面对成员国教育评价体系缺乏内部统一、各构成要素之间缺乏协同合作的现状,OECD在大规模跨国调查和研究的基础上于2013年提出了新的教育评估和评价框架,它涵盖了课堂、学校、教育系统三个层面,由学生评价、教师评价、学校领导者评价、学校评估、教育制度评估和政策/项目评估5类评价构成.基于该诠释框架,构建完整、趋同、协同合作的评价体系,评价与学生学习目标保持一致,将学生置于评价中心,关注课堂教学实践的改进,发挥独立的专业评估机构的作用,提升评价素养,着力推进大数据的应用,将成为OECD国家教育评价发展优先考虑的关键主题.     

服务产业创新的"逆向产品周期"模型

有形产品创新中的“A-U模型”已成为描述制造业技术创新演变规律的一般模型,而对服务业的创新演变规律学者们至今没有形成统一的认识,也不存在一个获得普遍认可的理论模型。本文介绍Barras提出的“逆向产品周期(RReverse Product Cycle:RPC)”模型,并对模型的局限性和意义进行探讨。     

数字图书馆:图书馆发展的阶段性产物

介绍了数字图书馆的概念,分析了数字图书馆与传统图书馆的关系,提出数字图书馆是图书馆发展的阶段性产物这一观点,并加以论证。     

质量——信息资源可持续发展的关键

文章论述了信息资源的可持续发展，分析其中关系，着重指出关键是信息质量，并提出两点解决问题的办法。     

我国台湾省数字化学位论文资源及其特点

本文综述了我国台湾省数字化学位论文资源建设的历史和现状,并从用户角度讨论其建设和服务的若干特点。     

高等学校虚拟研究中心的运行机制探讨

高校虚拟研究中心是一种新型的R＆D创新模式，其实质就是借助现代网络技术快速，以高校为虚拟联盟核心，与其他科研院所、企业研发部门等建立的广泛合作关系，实现科技创新活动的结合。本文在研究高校虚拟研究中心的组织模式、伙伴选择、资金与资源来源、组建形式、组建程序等的基础上，探讨高校虚拟研究中心的决策机制、协调机制、激励约束机制、保密制度等运作机制的建立与创新。     

蜻蜓拍翼前飞中模型翼动态柔性变形的气动效应研究

根据蜻蜓拍翼前飞激发的流场具有St>>1/Re的特点，在理论模化框架下，本文采用势流假设，用二维变形体前、后缘脱涡的面元法研究了前飞模型蜻蜓翼在周期性拍动中动态柔性变形引起的气动力响应。通过比较柔性模型翼和刚性模型翼气动力随时间的变化，发现在下拍行程中动态柔性变形显著地提高了升力和推力；值得注意的是，蜻蜓前飞时，翼的实际柔性变形幅值恰处于一个最佳范围内，它大幅地提高了升力，同时使消耗的气动功率趋近于最低，有利于蜻蜓维持前飞状态。     

在制约中彰显个性--主持人如何把握节目的语言表达方式

主持人在选择自己的语言表达方式时,既受节目类型和稿件体裁的制约,又受受众群体需求的制约.在满足客观的多重要求之后,不同的主持人在语言的表达方式上展现出来的是个性.而个性化的语言反过来又折射出主持人独具魅力的人格.