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981.
邓岳敏 《内江师范学院学报》2009,24(11):109-112
克拉克·克尔认为,精英高等教育与大众化高等教育在价值取向、招生和课程管理等方面与大众化高等教育有显著不同。大众化高等教育未必是精英高等教育的敌人,它可能对精英高等教育产生冲击与破坏,但是只要不同高等院校的职能合理分化,并在不同类型的院校之间建立起沟通的桥梁,大众化高等教育的发展对精英高等教育有保护作用。克拉克·克尔的这些思想对我国当前正确处理精英高等教育与大众化高等教育的关系,保护精英高等教育发展有重要启示。 相似文献
982.
通过对微合金钢中几种常见析出相的形貌观察和成分分析,研究了Nb(C,N)、Ti(C,N)、MnS及A1N等在不同温度条件下的回溶情况。结果表明,在研究的温度范围800℃~1190℃内,这些析出相都存在析出和回溶的过程。Ti(C,N)、MnS等优先析出,并成为后析出物聚集结晶的核心;钢中Ti(C,N)的存在对Nb的回溶具有拖曳作用。 相似文献
983.
对同一样品采用双喷电解法和离子减薄法制备透射电镜薄膜样品,观察含铜钢中的ε-Cu析出相,结果表明:双喷电解法试样由于ε-Cu析出相与基体的腐蚀速率不同衍衬像反差较大,低倍观察较清楚,但高分辨像不清楚。经离子减薄后,由于ε-Cu析出相与基体共格,观察到的ε-Cu析出相与基体边界不清楚,但高分辨像的晶格条纹清晰显示真实的内部结构.通过能量损失像可得到析出相的分布情况。将离子减薄后的试样再用电解液进行腐蚀,用酒精清洗后电镜进行观察,可见大量的析出相颗粒,效果较好。 相似文献
984.
从目前高校德育面临的困境出发,提出了"尊重的德育"的创新理念,阐述了"尊重的德育"促进人、社会、自然的协调发展的功能,并指出了在"尊重的德育"理论的指导下,推动人、社会、自然关系的整合路径. 相似文献
985.
邓一鸣 《湖南第一师范学报》2009,9(6):99-100
教师师德对教书育人至关重要,师德兴,教育兴。师德具有广深含义;正确认识其广深性,有助师德建设。师德建构的内容包括爱岗敬业、关爱学生;刻苦钻研、严谨笃学;勇于创新、奋发进取;淡泊名利、志存高远。从政治素质、学识水平、无私奉献等方面进行构建,师德将达到较高层次以适应现代教育的需要。 相似文献
986.
英语教学的主要目的是培养学生的综合应用能力。因此,在教学中培养学生的自主学习能力尤为重要。我们可通过对建构主义理论的分析,探讨如何培养学生在英语阅读课堂上独立自主地阅读的能力,从而提高教学效果。 相似文献
987.
应用算子矩阵和算子分块技巧,研究了具有相同等价类的子空间的一些性质.分别获得了等价类dimgM和dimgN,投影算子PM和PN,以及访投影算子的谱之间的一些关系. 相似文献
988.
四川广汉三星堆具有世界级的旅游资源,但随着旅游开发的扩大,旅游商品已经滞后于旅游业的发展,成为旅游业深入发展过程中非常薄弱的环节.本文通过对三星堆旅游商品市场的问卷调查,分析其现状和存在的主要问题,提出以特色为中心,抓好旅游品的设计;以市场为重点,疏通销售渠道;以品牌为龙头,做好宣传和保护等相应对策. 相似文献
989.
邓乔彬 《南阳师范学院学报》2009,8(1)
历来时蒋捷词评价颇多分歧,是因其词对诸多词人、流派均有学习、继承,且自有开拓.其词炼字精深、调音和畅,洗炼缜密、语多创获,既有对稼轩的仿作,亦有近于梦窗的炼字用语处,密丽而入于晦涩,奇巧以故作"狡狯".其清新自然、轻灵明畅的小词,逸趣横生,明白如话,常见幽默,如诗中之诚斋体;纤巧、尖新,趣味俚俗,语言与形象又近于元曲风味.蒋捷生于宋元之交,因其特殊的家世与身份,其词亦有继承<离骚>传统的比兴寄托,分得"香草"、"美人"的意旨. 相似文献
990.
邓丽芳 《华中科技大学学报(社会科学版)》2009,23(2)
抽取有代表性的企事业、机关单位在职人员为研究对象,探讨分析了组织沟通各要素与成员工作压力间的关系,并从中介作用的角度,检验并深入分析了员工的应对方式在组织沟通与工作压力效能关系中的中介作用机制,得到的主要结果为:员工积极应对方式在组织沟通与工作行为之间起到部分中介作用.即组织沟通变量一方面直接影响工作行为,一方面又通过个体的应对方式来影响工作行为;另外,积极应对方式在组织沟通与积极心理感受之间起到完全中介作用,即组织沟通变量完全通过积极应对方式来影响积极心理感受. 相似文献