任务驱动教学法下的能源与动力工程基础实验实训探索和改革

分析能源与动力工程基础实验实训现状和存在问题,将任务驱动教学法应用于基础实验实训,突出学生为主、融入新兴理念、培养创新意识、细化实训要求、完善考核机制和扎实能力培养.通过基础实验的自学和检测,锻炼学生操作实验、撰写报告和分析结果的能力.设计实验的任务驱动,给学生充分发展的平台,锻炼其自学、实践、表达和团队协作能力,培养...     

新西兰国家图书馆2030年战略指南解读

介绍新西兰国家图书馆及其战略规划发展情况,对其最新的战略规划《将知识转化为价值-2030年战略指南》进行分析和研究,着重对财富、知识、阅读这三大战略主题及相关内容进行详细解析.研究发现,重视国家文献遗产和毛利民族记忆的保存、关注数字内容发展、推动知识创新和关注兴趣阅读等是新西兰国家图书馆未来发展的重点方向.参考文献27.     

钢轨物流信息化的探讨

对钢轨市场前景和现行贸易模式进行简要分析,探讨钢轨代理服务商构建内外部管理信息系统的方式、模块构成、功能发挥及相关管理制度,总结钢轨代理服务商应用供应链管理理念,信息技术,构建内外信息平台,有效提高服务质量和水平,降低经营成本,提高企业核心竞争力。     

略论数字化校园建设

文章阐述了数字化校园建设服务的重心与主要内容,指出了数字化校园建设中的认识误区,提出了数字化校园建设的策略及可持续发展的步骤。     

科学图书馆开展决策支持信息服务探讨

科技进步与社会发展要求图书馆在新环境中找到更好的服务形式,开发能满足个性化需求的决策支持信息服务成为科学图书馆提高自身服务水平的一个重要选择。本文在对决策支持信息服务本身特点以及与传统文献服务对比分析的基础上,提出了一些加强科学图书馆决策支持信息服务的相关建议。     

XrML在数字图书馆版权保护与利益平衡中的运用探析

本文对运用XrML于数字图书馆实现版权保护和利益平衡之目的进行了探讨。在分析XrML应用于版权管理的基本原理和概念的基础上,讨论了XrML的4个基本概念及其在数字图书馆中的运用以及运用XrML实现数字图书馆版权保护与利益平衡的设计指导思想。     

网络信息环境下科研人员的信息素质及再教育

分析了网络信息环境的特点,概述了网络信息环境下科研人员信息素质的内涵,指出了科研人员信息素质存在的不足,对科研人员信息素质再教育的内容和方式进行了讨论。     

产品开发周期中知识管理战略选择

以产品开发全过程作为研究对象,将产品开发流程分为产品构思、产品设计和产品实施三个循环阶段。针对三个阶段中知识流特征,提出在这三阶段中应分别实施知识管理审计战略、知识地图战略和知识专利战略,使企业能够迅速、准确地开发出高质量的产品来满足市场需要,并获得较高的知识回报率。     

信息技术外包的成因分析——信息技术外包服务商的视角

在阐述信息技术外包含义的基础上,运用制度经济学分析工具,建立了信息技术外包形成的分析框架。从信息技术外包服务商的视角出发,分别从网络外部性、降低交易费用、规模经济和减少经营风险四个方面系统分析了信息技术外包形成和发展的原因。     

基于中华优秀传统文化传承的高校图书馆服务研究

介绍了中华优秀传统文化的内涵,简要分析了高校图书馆传承中华优秀传统文化的作用,在此基础上,探讨提出高校图书馆传承中华优秀传统文化的策略与措施:开展系列阅读推广活动,营造传承中华优秀传统文化的浓厚氛围,构建线上线下"传统文化+新媒体"服务模式,举办传统文化专题知识讲座,建设具有特色的传统文化传承与交流中心,将中华优秀传统...