中学语文教师文学素质体系构建

在新一轮语教改中，学教育处于重要地位，而学教育能否“到位”，则取决于教师的学素质。本认为中学语教师的学素质反应包括知识修养、能力修养以及情感养成三个方面。在这个体系中，知识修养是基础，能力修养是核心，情感态度的养成是必要条件。     

Teacher–child interaction in Chinese kindergartens: an observational analysis

The goals of this research were to describe the daily life of children and teachers in Chinese kindergarten programmes, to better understand how teacher–child interactions affect both teachers and children. The main assumption guiding this research was that teacher–child interaction is one of the most important processes in early childhood education. A clear understanding of typical teacher–child interactions may help to improve teachers’ support of children’s learning and development. In‐depth field observations of 12 Chinese teachers in six classrooms were conducted using a participant‐observer approach. Five hundred and eighty‐nine teacher–child interaction cases were observed and described. An inductive content analysis of the cases resulted in the creation of nine functional categories for teacher‐initiated interactive behaviours and nine functional categories for child‐initiated interactive behaviours. In this paper, we describe these functional interaction categories and report on their relative frequency in the Chinese kindergarten classrooms involved in this study. Teacher and child interactive behaviours are complementary, depending on the shared meaning of the interaction. Some differences were found in the interactive behaviours of older and younger children with their teachers. We discuss the results in the cultural context of China and conclude that careful and systematic observation and analysis of early childhood classroom interaction is essential for better understanding and improvement of teaching practices.     

应对WTO挑战的司法审查制度改革

司法审查制度是WTO法律框架中的重要内容,加入WTO以后,我国的司法审查制度受到WTO规则的挑战,WTO规则对司法审查制度有严格要求,基于WTO的要求和我国司法审查制度现状的考虑,应以审查机构、受案范围、当事人诉权和审查标准为改革重点,完善我国的司法审查制度。     

试论提高企业流动资金利用效果的途径与对策

本文就我国目前企业资金紧张,周转不灵的现状,提出提高企业流动资金利用效果的方法.     

西部地区加快发展第三产业的有利因素分析

文章认为，西部地区存在着诸多发展第三产业的有利因素，它们是：国家产业政策向第三产业倾斜；西部各省地方政府对第三产业高度重视；众多的消费群体使西部地区具有大力发展第三产业的市场空间；西部地区三次产业中第三产业比较优势系数都在1以上等。因此，西部地区应该充分利用这些有利因素大力发展第三产业。     

论高职教育中的人文素质培养

高职教育的目的是培养社会第一线需要的高级应用性专门人才。人文素质的教育以提高学生道德标准、人生态度、审美情趣、思维方式为内涵，逐步内化受教育者的品质，气质与修养。把人文素质培养贯穿于高职教育之中，是造就一大批具有综合职业素质优秀合格人才的保证。     

对《普通高中语文课程标准（实验）》的三点思考

教育部新颁实验版《普通高中语文课程标准》在观念、语文课程的性质等方面，存在值得思索的问题，对这些问题的合理理解，有助于“标准”的实施。     

从教学水平评估到教育质量认证——大众化时期高等教育评估的转型

高等教育评估是高等教育质量保证与质量控制的重要手段，对高等教育质量观及其内涵的理解将直接影响高等教育评估制度的构建。我国高等教育大众化在扩大规模的同时．提出新的质量保证与评估问题，为建立适应大众化要求的高等教育评估制度，应确立“顾客满意”的质量观，分析其特定内涵，建立以教育质量认证为核心的高等教育评估制度。     

局域网客户机有盘与无盘的快速切换

本文介绍一种可根据教学安排 ,将局域网的全体客户机切换成无盘工作站进行DOS教学 ,切换成有盘工作站进行Windows98教学的快速、有效方法 .     

新形势下成人高等教育课程体系构建

当前我国成人高等教育课程体系存在着课程目标单调、课程内容片面、课程结构单一、课程评价僵化的现象,必须以科学发展观为指导,实现成人高等教育课程体系课程目标的全面性、课程内容的整合性、课程结构的综合性、课程评价的灵活性。