试论农村人口流动对农业活动的影响

农村人口流动问题引起社会各界广泛关注，其非农业活动已逐渐成为具有社会经济影响力的现象，对农业活动的影响更为直接和重大，尤其是产业结构、劳动力资源、农业地位等方面非常突出。     

运用生长教学法提高马克思主义理论课教学实效

本论述了高校马克思主义理论课教学应采用“生长教学法”来提高教学实效，提出了生长教学法的三个环节，及在教学中如何运用生长教学法。     

《VB程序设计》的CAI教学方法与实践

《VisualBasic程序设计》是我校参加二级考试的必选语种。论述了CAI的技术内涵，研究了CAI技术对课堂教学形式的影响以及CAI在《VB程序设计》教学中的具体应用，探索了《VB程序设计》课程应用CAI技术进行多媒体教学的具体方法。     

幼儿探究行为与教师态度之关系的实验研究

探索性行为是了解幼儿好奇心的重要指标。本研究结果证明,教师的情感支持、材料支持以及策略性支持直接影响幼儿探索性行为的展开与活动效率。     

艺术设计专业“双师型”教师培养新探

在高等院校的艺术设计专业中,对“双师型”师资的需要显得尤为迫切,因为艺术设计专业培养的是面 对社会的高级艺术设计专门人才,艺术设计专业要特别注重培养既懂实际又重理论指导的“双师型”教师。由于艺术 设计不断需要创新的思维来应对处于弹性变化中的设计要求,因此,通过对“双师型”教师的培养来加速进行创新教 学改革,总结艺术设计的有效专业教学方法,并进行不断的探讨,以适应现代的设计发展和达到更为有效的教学目 的。     

浅析交通事故损害赔偿中的若干问题

本文就我国机动车交通事故损害赔偿责任的若干问题，分析我国机动车交通事故损害赔偿责任的性质，以利于我国机动车交通事故损害赔偿法律制度的完善，有效地保护受害者的利益。     

矿区运输系统分析

从煤矿矿区运动系统的实际情况出发,采用系统论的观点对矿区运输系统进行了分析,得出结论:矿区运输系统服务于矿井生产,属服务性企业,其机构形成和作业规律受煤矿布局及生产波动的影响:矿区运输系统有其自身的独立性,是由车、机、工、电、辆各工种组成的相互协调的完整机构。     

Citizenship education and the reparation of future teachers : A study

This study examines the views of future teachers of social studies regarding significant global trends, required citizen characteristics, and necessary educational strategies to develop the said characteristics. The study builds upon the landmark work of the nine-nation Citizenship Education Policy Study (CEPS I) carried out in the late 1990s that resulted in the model calledmultidimensional citizenship. The original work focused on the views of policy makers and scholars. The present research, CEPS II, is a follow-up study that seeks to determine the views of the next generation of those who will teach citizenship and civic education through social studies programs in seven participant societies: China, Hong Kong SAR, Japan, The Netherlands, Taiwan, Thailand and the United States of America. The results suggest that the future teachers, when compared with the policy experts and scholars in the original CEPS I study, are more optimistic about the future and are more oriented towards personal development and participatory behaviors that will positively impact the common good.     

提高学生英语素质的几点做法

随着时代的发展对人才的要求也随之提高。在基础教育中，提高英语成绩亦不能满足要求，因此在课堂教学上要采用灵活多样的教学方法，全面提高学生在听、说、读、写方面的素质，来适应未来社会的发展。     

正面双手垫球目标设置教学研究

划分教学步骤,确定教学重点;设置单元目标和课堂教学目标;设计技术规范与技术效果测试方法及评价标准,在实验班级试行排球正面双手垫球目标设置教学.目标测试结果显示:在相对较短的时间内,实验班学生较规范地掌握了垫球技术,练习质量明显提高,垫球成功率显著上升.分析认为:教学模式是效果差异的主要成因.不同的教学模式导致不同的教学效果.目标设置教学拥有常规教学尚未具备的诸多优越性,因而教学效果显著.