关于发展我国现代远程教育若干问题的探讨

现代远程教育是随着多媒体计算机技术和网络通讯技术的飞速发展而产生的一种新型的教育模式，它的迅猛发展将会引起整个教育结构以及学习方式的重大变革。本文在充分论述我国发展现代远程教育的必要性、可行性以及巨大潜力和动力的基础上，对加速发展我国现代远程教育出现的若干问题进行了探讨，并提出发展我国现代远程教育的一些建议。     

试用等效翻译理论评析《金银岛》两个中译本的语言流畅度

等效翻译理论强调译文接受者和译文信息之间的关系,应该与原文接受者和原文信息之间的关系基本上相同。语言流畅度应该包括译文语言是否准确地道、简洁朴实和语法是否符合规范这两个方面。因此,在评析英文小说《金银岛》的两个不同译文时,应该考虑在保持准确的同时要兼顾译文的通顺和流畅,即考虑接受者因素。     

Tracking Pre-service Teachers’ Changing Conceptions of Good Science Teaching: The Role of Progressive Reflection with the Same Video

A CD-ROM consisting of videos of two lessons by different teachers demonstrating exemplary science teaching was used to elicit, develop and track the changing conceptions of good science teaching of student teachers enrolled for the one-year Postgraduate Diploma in Education (PGDE) at several stages during the programme. It was found that the videos acted as an effective probe to elicit student teachers’ conceptions and had significant impact on those conceptions at different stages of the programme through the provision of teacher models demonstrating exemplary teaching. The experience has extended novice teachers’ awareness of alternative teaching methods and approaches not experienced in their own schooling, broadened their awareness of different classroom situations, provided proof of existence of good practices and prompted them to reflect on their current conceptions of good science teaching. Most importantly, the strategy of asking student teachers to watch the same videos on three separate occasions at different times of the course was recognized by them as a crucial element in facilitating their reflection on their changing conceptions of good science teaching. PGDE is the standard form of pre-service teacher education in Hong Kong. It provides qualified teacher status within Hong Kong. Student teachers enrolled for the PGDE have completed a relevant undergraduate degree.     

《企业会计制度》中若干长期债券投资规定的探讨

《企业会计制度》中关于企业长期债券投资的债券利息、债券费用、投资收益核算的相关规定比较笼统和模糊,缺乏可操作性。本文就此问题提出了具体操作办法。     

阮元教育思想探析

清代著名学者阮元,创办了新式书院诂经精舍和学海堂,旨在培养有"经世致用"、对社会有用的人才.书院提倡德才兼备;主张因材施教,自由探讨;强调实事求是,学以致用;学术研究和教学相结合;确立破旧立新、推举学长的教学体制.倡导了实践,培养了学生的实际能力.阮元的教育思想和实践对清末的教育界产生了深远的影响,为中国的教育事业做出了突出的贡献.     

建构主义学习理论与大学英语教学课件设计

本文用建构主义理论,分析了教师在自主性学习中承担的任务。设计了一个基于建构主义的教学流程。并论述了此流程中各个教学板块的功能和结构。其中提出一个“填充库 模板”结构的教学版课件模型。教师可以从情境库和信息资源库中选取相关信息,填入教学模板,生成自己的电子教案。     

儿童个性的培养与创造潜能的开发

在人的潜在能力中,创造力是最具价值的能力。儿童阶段是开发创造潜力的黄金阶段。心理学家认为:所有正常的儿童都具有创造性的思维能力。针对创造力与创造性思维,个性与创造力关系探析,归结出创造性人才的八大个性特征并提出培养儿童良好个性,开发儿童阶段潜能的可能性与实施方案。     

用Authorware5.0开发课件遇到的几个技术难题和解决办法

用Authorware研制CAI软件 ,会遇到一些诸如跳转和图形放大等技术难题 ,该文就涉及到的问题 ,提出了解决方法     

大众传媒对我国群众性排球运动普及推广的影响

通过应用访谈法、问卷调查法和文献法对大众传媒对我国群众性排球普及推广的影响进行调查，初步了解媒体对排球运动的宣传现状；提出媒体的宣传导向对群众性排球普及推广的帮助和支持：形成一个“大众传播——辅导员宣传指导——活动参与者”的一个“二级传播”结构。促使形成由“二级”扩张至“N级”的传播机制，达到宣传、普及群众性排球运动的目的。     

医学院校教改课题成果推广应用的现状调查与管理对策研究

为了解教改课题成果推广的现状,对广西医科大学相关教学管理人员及教师进行访谈和问卷调查。结果显示教改课题研究内容脱离教学实际需要、不懂相关推广渠道、无相应经费支持等严重制约了成果的推广。为此,提出对教改立项课题研究进行全过程管理、加强成果推广应用的指导和宣传、健全完善教改课题相关管理制度等对策。