应用型人才培养的开放性实践教学体系内涵刍议

开设开放性实践教学模式是高等教育堵养创新人才、提高学生综合素质的客观要求。为了提高矿业类专业学生的综合实践能力,我院开展了针对“开放性实践教学体系”方面的研究。通过在2005、2006级矿业类学生中开展开放性实践教学,发现学生的综合实践能力明显提高,文章认为开放性实践教学体系强调时间、空间、教学内容都是开放的,有利于提升学生的主观能动性和综合实践能力,并从专业导师制、体验式教学及实践教学质量监控体系等三方面诠释了开放性实践教学体系的内涵。     

欠发达地区高校产学研合作存在的问题与对策

产学研合作是创新型人才培养和促进科研成果转化的有效途径,随着知识经济时代的到来,产学研合作的重要性日益凸显。通过对欠发达地区高校产学研合作现状的分析,指出了当前欠发达地区高校产学研合作存在的认识和理念的偏颇、体制机制上的弊端、专业设置的障碍、合作模式的局限和科技人才的匮乏等5方面问题;提出了转变观念,提高对产学研合作的认识;构建适应地方经济发展的学科专业体系和人才培养方案;建立有利于产学研合作的管理机制;创新科学技术服务模式;多渠道筹措资金,提升产学研合作实力等5方面对策,以资同类院校产学研问题研究参考。     

A microfluidic chip for highly efficient cell capturing and pairing

This paper examined the feasibility of a microfluidics chip for cell capturing and pairing with a high efficiency. The chip was fabricated by the polydimethylsiloxane-based soft-lithography technique and contained two suction duct arrays set in parallel on both sides of a main microchannel. Cells were captured and paired by activating two sets of suction ducts one by one with the help of syringe pumps along with switching the cell suspensions inside the main microchannel correspondingly. The effects of suction flow rate and the dimensions of suction channels on the cell capturing and pairing efficiency were characterized. The present chip was capable of creating 1024 pairs of two different cell populations in parallel. The preliminary experimental results showed that the cell capturing efficiency was 100% and the pairing one was 88% with an optimal suction rate of 5 μl/min in the chip in the 2 μm-sized suction duct chip. The cell viability after capture inside the microfluidic device was 90.0 ± 5.3%. With this cell capturing and pairing chip, interaction between cells in a single pair mode can be studied. The ability to create cell pairs has a number of biological applications for cell fusion, cell-cell interaction studies, and cell toxicity screening.     

高考形式的公平性与科学性

建立兼具公平性与科学性的高校招生考试制度是近年来高考改革的重要目标,然而高考形式改革要同时具备公平性与科学性又常存在一定的矛盾。本文在分析二者独立性的基础上主张建立以统一高考为主体的分层分类考试体系来促进公平选才与科学选才的结合。     

素质教育考核的多样化与高考改革

改革素质教育的评价方式,是当前我国中小学教育发展中的重大问题。多元性、多样化是素质教育评价的内在要求,而目前以考试为惟一形式的考核,则在一定程度上阻碍了学生的全面发展。素质教育要全面、综合、经常地考核学生素质,就必须立足于形成性评价与终结性评价的统一;与此同时,改革统一高考的内容与形式,以贴近中学素质教育的实际。     

基于“精准教学”视角例谈科学探究能力的培养

概述如何在高中生物学教学中通过精做教材实验、精学生物学史、精设实验专题、精准数据评价等途径提升学生的科学探究能力.     

欠发达地区产业与环境政策选择研究——基于丽水市生态功能分区

在对丽水市进行充分调查研究的基础上,对其进行了生态功能区的科学划分。基于生态功能分区提出产业选择和环境政策要求,为丽水市可持续发展提供理论基础。     

低等真骨鱼类肌间小骨研究现状

鱼类肌间小骨指位于肌节之间的硬骨小刺,由肌隔结缔组织骨化而成。在总结国内外有关肌间小骨研究成果的基础上,从肌间小骨数目、形态和发生等方面对低等真骨鱼类肌间小骨的研究做了综述和展望,以期为今后肌间小骨的分子机制研究提供一些参考。     

电动机调速在冷水机组的冷却塔风机中的节能应用

在工矿企业中,风机作为一种动力设备是耗能大户,是人们认为没有必要进行速度控制的设备。人们一般采用交流异步电动机恒速运转拖动,当生产需要调节风量时往往采用调节节流阀或挡板,这种控制虽然简单,但并不节能。采用电动机调速改变风量的方法已被广泛地应用到生产中,可以节约大量的电能。     

功率芯片低空洞率真空共晶焊接工艺研究

在功率混合电路中,对功率芯片的组装要求热阻小和可靠性高。在这方面传统的芯片组装方法如导电银浆粘接不能满足要求。本文介绍了一种新的功率芯片组装工艺--真空共晶焊接工艺,文章选用Au80Sn20焊料对毫米波GaAs功率芯片的焊接工艺进行了较为系统深入的研究,对焊接时气体保护、焊片大小、焊接压力、真空工艺过程的施加和夹具设计等因素进行了试验分析,并实现较高的焊接质量,X射线检测结果表明,GaAs功率芯片焊接具有较低的空洞率,焊透率高达90%以上。