全文获取类型
收费全文 | 57864篇 |
免费 | 1186篇 |
国内免费 | 1395篇 |
专业分类
教育 | 31409篇 |
科学研究 | 11849篇 |
各国文化 | 243篇 |
体育 | 3897篇 |
综合类 | 3355篇 |
文化理论 | 234篇 |
信息传播 | 9458篇 |
出版年
2024年 | 9篇 |
2023年 | 64篇 |
2022年 | 732篇 |
2021年 | 1636篇 |
2020年 | 1195篇 |
2019年 | 608篇 |
2018年 | 695篇 |
2017年 | 781篇 |
2016年 | 746篇 |
2015年 | 1987篇 |
2014年 | 3012篇 |
2013年 | 3906篇 |
2012年 | 4294篇 |
2011年 | 4828篇 |
2010年 | 4449篇 |
2009年 | 3888篇 |
2008年 | 3910篇 |
2007年 | 4410篇 |
2006年 | 4296篇 |
2005年 | 3427篇 |
2004年 | 1862篇 |
2003年 | 1684篇 |
2002年 | 1594篇 |
2001年 | 1482篇 |
2000年 | 970篇 |
1999年 | 956篇 |
1998年 | 688篇 |
1997年 | 498篇 |
1996年 | 416篇 |
1995年 | 263篇 |
1994年 | 251篇 |
1993年 | 213篇 |
1992年 | 192篇 |
1991年 | 107篇 |
1990年 | 57篇 |
1989年 | 82篇 |
1988年 | 32篇 |
1987年 | 16篇 |
1986年 | 40篇 |
1985年 | 24篇 |
1984年 | 32篇 |
1983年 | 28篇 |
1982年 | 10篇 |
1981年 | 6篇 |
1980年 | 7篇 |
1979年 | 7篇 |
1978年 | 4篇 |
1974年 | 3篇 |
1957年 | 28篇 |
1951年 | 9篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 15 毫秒
41.
王瑞烽 《读与写:教育教学刊》2009,6(5)
本文重点讨论了任务型语言教学如何与初级汉语综合课结合,在研究和实践的基础上,提出在初级汉语综合课中实施两人简单任务小组活动,是任务型语言教学与初级汉语综合课比较适合的结合方式. 相似文献
42.
王守云 《中国教育发展研究杂志》2007,4(1):145-145
素质教育作为学校的一项重要的长期任务要求我们具有一支素质较高,能够激发学生学习动机的教师队伍。笔者就如何激发学生学习动机做出如下思考:①要加强对学生进行学习目的的教育;②及时反馈与恰当评价;③科学使用奖赏和处罚。 相似文献
43.
谈冰上课教学中学生抗挫折能力的培养 总被引:1,自引:1,他引:0
在冰上课教学中培养学生的抗挫折能力,是新课程理念下,促进学生身心健康的重要手段之一.对冰上课中学生出现受挫折情况进行分析,并有针对性地阐明解决问题的方法,旨在全面提高学生的身体素质、运动素质以及健康向上的心理素质. 相似文献
44.
街舞运动"吸引力"探微 总被引:12,自引:1,他引:11
在短短20多年时间里,街舞运动以其独特的魅力风靡全球。通过对相关文献资料的整理,对世界性街舞运动的特点、价值和发展方向等问题进行了分析,并结合我国街舞运动现状,对我国街舞运动的发展提出了建设性意见。 相似文献
45.
从短道速滑运动员成长的历程出发,认为短道运动员青少年时期训练的关键是培养爱国主义远大理想,在全面发展身体素质的基础上练就扎实的基本功. 相似文献
46.
王兵 《济宁师范专科学校学报》2004,25(3):8-10
本文作者根据自己教学实践 ,从开设数学试验课程的必要性出发 ,阐述了对数学试验课程建设的认识 ,以及开设数学试验课程对教育产生的影响。 相似文献
47.
论教练员的威信及在运动训练中的影响力 总被引:3,自引:0,他引:3
王保伟 《哈尔滨体育学院学报》2004,22(4)
在运动训练过程中 ,起主导作用的是教练员 ,运用自己的丰富理论知识、技术和实践经验指导运动员训练实践 ,以不断提高运动技术水平和创造优异成绩。这其中教练员在运动训练中的威信及其影响力是极其重要的。就此 ,对教练员在训练中 ,如何实施富有成效的训练和教育过程 ;如何树立良好的教练员威信 ,如何对运动员施加良好的影响等加以探究。使运动训练以教练员的威信和良好的个人风范施加影响并进行严格训练和管理 ,目的在于教育和培养运动员成为高素质、高水平的运动专门人才。 相似文献
48.
49.
对体育课堂教学的社会环境探析 总被引:2,自引:0,他引:2
人的主体性发展和教育的深层变革为我国学校体育改革提供了一种思路.体育教学活动应成为学生的内在需求,而不是一种外部驱动.通过研究认为,在大力推行新课标的今天,在提高教学质量的诸多因素的科学组合与综合效应中,教师努力营造和优化良好的课堂教学的社会环境,建立和谐的师生关系、生生关系等有助于提高课堂教学的效果. 相似文献
50.