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31.
中国与世界优秀女子足球队进攻能力比较分析 总被引:2,自引:0,他引:2
采用录像观察统计法、数理统计法对德国、巴西、美国、挪威及中国女足的进攻技术、战术进行了初步探讨,研究表明:前四名球队射门、定位球进攻、争顶球和传中以及运球过人等能力均较中国队表现突出,其主要原因与中国队整体进攻技战术打法不合理密切相关. 相似文献
32.
陆云 《广西广播电视大学学报》2012,(3):8-10
在中央广播电视大学的基础上建立的国家开放大学,是一个复杂的系统工程,涉及到许多方面的问题,开放大学的建立首先必须立足于我国的国情,各地开放大学则应根据本地区的实际,解放思想、勇于创新,确立自己的办学定位,形成自己的特色,这样才能更好地为地方社会经济建设服务。 相似文献
33.
我国民营企业体育推动及阻碍因素的探究 总被引:8,自引:1,他引:8
目前民营企业体育发展的动力不足、阻力有余的现状,已影响企业职工<全民健身计划纲要>的实施,也影响着企业运用体育为经济服务的效果.通过民营企业体育的现状分析,在广泛征求意见的基础上,从民营企业的性质、特点出发,归纳出民营企业体育发展的推动及阻碍因素,以便有计划营造"推动力",减少"阻碍力",促进民营企业体育健康协调快速地发展. 相似文献
34.
浅析有氧运动与减肥的关系 总被引:8,自引:0,他引:8
通过对有氧运动、减肥等科学阐述,明确揭示了有氧运动促进减肥的原理、方法及注意事项,以期提高人们对此方面的科学认识,进而促进健康水平的发展。 相似文献
35.
36.
摘要:近现代以来,中国学校体育课程建设从无到有、由零碎到系统,体育课程建设始终存在国际性(西方化)和民族性(传统体育)两条基本路线。通过文献资料法、逻辑分析法等研究方法,从国际性和民族性两个视角分析中国学校体育课程建设的演进过程,大致可以分为四个阶段:学校体育课程的形成与“体操”盛行;武术成为学校体育课程合法内容与西化程度逐渐提高;传统体育几无建树与国际化建设几经波折;武术等传统体育项目进一步受到重视与国际性建设主导地位形成。对不同阶段的政治、经济和社会历史环境等的分析发现:我国体育课程的国际性与民族性发展呈现出“非同步性”、“社会依赖性”、“差异性”、“长期性与阶段性相统一”以及“科学性与非科学性同在”六方面演进特征。 相似文献
37.
文章采用文献综述等方法,对篮球运动员个人防守意识的形成与培养进行研究。研究表明,个人防守意识自始至终伴随着队员的防守行动,它的形成表现在队员在比赛中对时间和空间的判断,对规则的理解,队员之间的默契配合,运用时机的掌握和顽固的意志品质等方面,其培养与训练方法则包含在平时有形技术训练的整个过程中。 相似文献
38.
我国的基础教育正由应试教育向素质教育转变,教学改革成为社会发展的必然;高职体育教学也应顺应历史发展的潮流,不失时机进行改革,在教学中贯彻素质教育。 相似文献
39.
短短40余年的东德体育曾经创造了令整个世界刮目相看的辉煌成就,也留给后人太多的困惑、教训和启示。回首东德体育的兴衰史,有一个人物的沉浮攫获了人们的注意力,他就是曼富莱德·艾瓦德(M anfred E w ald)——东德体育机器的创建人与主要操纵者。如果把整个东德体育比做一个帝国,那么艾瓦德就是这个曾经震撼过世界的“体育帝国”的主宰。因此,对艾瓦德个人的研究已经成为东德体育史领域里一个最引人入胜的课题。存有个人污点的历史1926年5月17日,曼富莱德·艾瓦德出生于在博都路士(P odejuch),这是今天波兰境内的一座小城。父亲是当地的… 相似文献
40.
2008年后的中国体育 总被引:22,自引:3,他引:22
2001年北京成功获得第29届奥运会的举办权后,中国体育在2008年后的走向,一直是人们的思索和议论的话题。日本在1964年东京奥运会前后竞技体育的大起大落,是引发这个话题的由头,而2004年雅典奥运会上日本竞技体育的东山再起,使这场讨论更加深入。无论这场讨论最终得出什么结果,总结日本体育的经验教训,有两点认识是毋庸置疑的:———任何一个国家或民族都不会轻易放弃国际竞技体育的争夺,无论这一争夺发端于意识形态,还是植根于民族主义;无论出于政治目的,还是为了满足社会文化需求。———任何一个国家的竞技体育体制都应该是开放的、与时俱… 相似文献