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271.
陈卓 《宁波广播电视大学学报》2015,13(1)
在教育的主体、过程和功能方面存在六大误区,这是导致当今中国廉政教育实效不高的重要原因.根据主体的不同,可以把廉政教育分为在位者教育和在校者教育,两者不可混淆边界,更不能本末倒置.在廉政教育过程中,忽视“实践理性”与“认识理性”的区别导致认知偏差,片面追求实效而“拒绝崇高”导致犬儒主义盛行.在评价廉政教育的功能时,由于“泛政治化”和“教育万能论”的作用,在不断扩展和无限拔高廉政教育的过程中回避了真正的问题. 相似文献
272.
陈君丹 《湖北第二师范学院学报》2011,(5):12-14
本文针对当代流行歌曲曲风中"中国风"盛行的这一现象,对流行歌曲"中国风"在现当代的起源和发展,作出一定的归纳和总结,力图理清头绪,找出当代流行歌曲对以唐宋词为代表的中国传统文化的承继之处,以启发当代流行歌曲的创作走向,给当代创作词人以启示。 相似文献
273.
陈子骄 《大连教育学院学报》2011,27(1):30-32
化解对外汉语教学中"汉字难"的问题,应对笔画重新分类。按笔画笔向折转与否,可将笔画"三分"为横、竖、撇、捺、点、提六个基本笔画,折、钩、弯三个特殊笔画和多个复合笔画;基本笔画可再"三分"为点画、线画和半线画;特殊笔画"折"使线画、半线画折转成直角,"钩"转成钝角,"弯"转成圆弧。占笔画多数的复合笔画都是基本笔画折、钩、弯而成的。 相似文献
274.
基础教育英语语法教学价值分析 总被引:1,自引:0,他引:1
陈力 《课程.教材.教法》2011,(3)
结合西方应用语言学和语言习得研究的进展,分析中国英语语法教学的现状,我们可以发现国内对语法教学价值判断的失当源于极性思维、盲从心理和实践精神的缺位;语法教学的必要性受多种复杂变量影响而处于一种分层次的连续状态,因此不是教与不教的问题而是更适合谁的问题;立足实践第一的原则才能客观看待语法教学的价值。 相似文献
275.
中世纪晚期意大利城镇社会存在着严重的贫困流浪现象。在宗教与世俗观念双重力量的推动下,意大利教俗力量共同致力于社会济贫事业。通过为城市贫民修建医院、收容院以及廉租房等,意大利城镇社会较为有效地缓解了城市贫民的住房问题,从而为社会经济的长足发展创造了良好的外部环境。 相似文献
276.
传世本《缁衣》作为戴圣辑《礼记》中的一篇,其成篇年代、作者及其后的传授情况历来不详。上世纪90年代湖北出土了一批郭店楚简,上海博物馆从香港回购了一批楚简,这两批文献中都有《缁衣》篇,证明其成篇年代不晚于战国。传世本、郭店简本、上博简本三者互证,使我们可以对《礼记·缁衣》作一番追本溯源的研究。 相似文献
277.
278.
谌焕义 《广西师范大学学报(哲学社会科学版)》2014,(6):154-160
19世纪60年代,英国开始在英属印度推行宪政改革,增加总督参事会中印度人成员的名额。在第一次世界大战后,英印宪政改革则与印度问题的最终解决即权力移交问题联系起来。英国的政治精英认为,将政权移交给一个统一的印度政府可以在最大限度内维护英国在印度的政治利益、经济利益和战略利益。1918年《蒙塔古-蔡姆斯福德报告》提出由英属印度和印度土邦组成全印联邦的设想,此后的宪政改革努力如《西蒙委员会报告》、圆桌会议、《1935年印度政府法》、内阁使团方案一再重申并不断完善联邦方案,以便在和平统一的基础上移交权力。 相似文献
279.
模块化生产网络是20世纪80年代以来,跨国公司为了实现弹性生产而组织的全球分工体系。模块化分工促使供应商分化为一级供应商和底层供应商,劳动力分化为核心劳动力和边缘劳动力。劳动力的分化与资本权力的集中造成资强劳弱格局的复辟,从而导致工会力量的衰退和收入差距的扩大。中国在融入全球分工体系的过程中,不可避免地受到全球资强劳弱格局复辟的影响。正确认识这一影响,对于调整国内劳资关系具有重要的意义。 相似文献
280.
针对WCDMA网络中手机终端存在的4种状态,从原理上分析4种状态的差异,并针对CELL_FACH及CELL_PCH状态进行开通验证,从后台指标统计、前台DT/CQT测试以及信令分析等多方面评估CELL_FACH及CELL_PCH对现网的增益及负面影响,为今后的优化进行新的摸索尝试. 相似文献