翻译教学法在大学英语课堂中的作用

作为大学英语教学教学法较早出现的翻译教学法,经历过辉煌,经历过低潮,在交际法教学法盛行的时代,人们又重新意识到翻译教学法的重要性。翻译教学在大学英语中有利于学生英语学习兴趣的维持;有利于学生写作水平的提高;有利于师生的互动。教师通过翻译教学法将英语国家的文化背景和习俗直接传输给学生,通过翻译教学法解析难句,从而达到提高大学英语的课堂效率。     

论大学生职业生涯规划团体心理辅导技术的应用

大学生职业生涯规划是大学生就业辅导的一项重要内容,对大学生在正确自我认知的基础上确定自身发展方向有着非常重要的意义。在大学生职业生涯规划中应用团体心理辅导技术能达到事半功倍的效果,构建一个好的团体心理辅导方案能有效的指导大学生进行职业生涯规划。     

传统的继承与创新的开始——浅谈斯克里亚宾五首钢琴奏鸣曲的音乐创作

本文将通过分析斯克里亚宾第一首至第五首钢琴奏鸣曲的音乐创作,整理和说明浪漫主义的继承与神秘主义创新的开始;从调式、和声与创作理念进一步阐述他独具特点的个性化的音乐语言,哲学思想,宗教神秘主义等在作品中的运用与诠释,从而使人们能够更好地理解斯克里亚宾音乐创作的基础与其哲学思想之间的密切联系。     

在技术不确定条件下对乙肝疫苗研发评价的复合期权法

本文将多阶段复合期权模型应用于某公司的治疗性乙肝疫苗研发项目中,通过计算本文得出结论:即使在临床Ⅰ期和临床Ⅱ期研发都成功的前提下,该公司也不应该投资该项目。     

大学生心理危机事件的内在动机分析及其对策

近年来,大学生心理危机事件屡有发生。基于对大学生心理危机事件的内在动机分析,我们发现安全感、归属感、自尊感、自我实现感被剥夺是造成大学生心理危机的内在动因,进而提出预防和减少大学生心理危机事件发生的相关对策。     

高校民族音乐理论教学改革措施分析

随着社会经济的逐步发展,传统的文化教育在社会主义精神文明建设中的作用日益增大,但是由于受到种种因素的制约,使得当前的高校民族音乐理论教学中存在许多的问题,必须进行深入的改革,本文就高校民族音乐理论教学改革措施进行一个深入的分析。     

杜甫诗歌的现实主义精神

杜甫是文学史上最伟大的诗人之一,他的诗歌创作真实地反映了时代精神风貌,历来被人们称之为“诗史”。他对黑暗现实的暴露,对人民深深的同情,都体现出深刻的现实主义精神。     

高职专业创新性人才培养模式探索与思考——以桂林师范高等专科学校生化制药技术专业为例

培养创新性人才对于建设创新型国家具有极为重要的意义。结合高职专业创新性人才培养的背景,对当前高职专业创新性人才缺失的原因进行了分析,并以桂林师范高等专科学校生化制药技术专业为例,对该专业学生创新性培养模式的探索与成效进行了总结,同时对高职专业创新性人才培养模式的完善提出了建议。     

中小学教师课程价值取向调查研究

对我国不同地区的70多所中小学校的教师课程价值取向进行调查研究发现,中小学教师对生态整合价值取向的认同度最高,但是也不排斥学术理性、认知过程、人文主义等其他五种价值取向,这表明我国中小学教师课程价值观具有"后设课程取向"的特点。性别、教龄、学历、区位等均在不同程度上影响着教师的课程价值取向,女性教师比男性教师更为认同和重视这六种取向。16～20年教龄的教师在除社会重建取向之外的其他五种取向上认同度均高于其他教龄的教师,表明教师专业发展阶段对教师课程价值取向有影响。具有研究生学历的教师在学术理性和认知过程取向上的得分均低于其他学历的教师,表明教师对课程价值取向的认同度随着学历的提升而逐渐降低。农村地区与城市地区教师课程价值取向差异显著,表明经济及教育发达程度影响教师对新课程的理解和认同。     

统一并行体系结构实验平台研制

介绍了计算机主流并行体系结构的发展,采用个人高性能计算机(personal high performance computer,PHPC)系统技术,研制了一种并行体系结构实验平台,介绍了其设计方案以及基于该实验平台的教学思路。该实验平台符合最新的"统一试验教学"理念,并具有便携性、灵活性、统一性、开放性以及先进性等特点。应用该实验平台可将计算机专业并行体系结构系列课程的课程内容、课程体系、专业教学大纲的要求纳入到一个统一的实验体系中,在保证可独立授课的基础上,通过实验内容间良好的衔接,实现相关课程教学的完整性。