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Chao Xue Jian-Ping Liu Qing Li Jun-Fei Wu Shan-Qing Yang Qi Liu Cheng-Gang Shao Liang-Cheng Tu Zhong-Kun Hu Jun Luo 《国家科学评论(英文版)》2020,7(12):1803
The Newtonian gravitational constant G, which is one of the most important fundamental physical constants in nature, plays a significant role in the fields of theoretical physics, geophysics, astrophysics and astronomy. Although G was the first physical constant to be introduced in the history of science, it is considered to be one of the most difficult to measure accurately so far. Over the past two decades, eleven precision measurements of the gravitational constant have been performed, and the latest recommended value for G published by the Committee on Data for Science and Technology (CODATA) is (6.674 08 ± 0.000 31) × 10−11 m3 kg−1 s−2 with a relative uncertainty of 47 parts per million. This uncertainty is the smallest compared with previous CODATA recommended values of G; however, it remains a relatively large uncertainty among other fundamental physical constants. In this paper we briefly review the history of the G measurement, and introduce eleven values of G adopted in CODATA 2014 after 2000 and our latest two values published in 2018 using two independent methods. 相似文献
82.
罗珊 《南昌教育学院学报》2016,(4):24-26,75
二十一世纪的今天,随着中国不断地发展、强大,实现中华民族的伟大复兴成为党中央和整个国家重视的中心目标,"中国梦"的概念应运而生。在这个发展的过程中,加强思想上的引导是至关重要的。当代文学的定位和发展就应该以习近平总书记提出的"传播当代中国价值观念,体现中华文化精神,反映中国人的审美追求"为目标、准绳。 相似文献
83.
本文从生物学习题课的备课和上课两方面阐述了如何进行生物学习题课的有效教学,并列举一些实例加以评析。 相似文献
84.
罗彩云 《河北职业技术学院学报》2002,2(2):24-25
有效地把学生心理导入写作态 ,从而养成写作能力 ,是写作教学的核心。灵动的创意、设计、组织、切入写作心态的方法 ,则是写作教学的关键 相似文献
85.
86.
介绍了多媒体课件制作中涉及的文本、图形、图像、声音、视频、动画等素材的常用格式和获取这些素材的常规途径。 相似文献
87.
论成人教学质量管理中的闭环控制 总被引:1,自引:0,他引:1
成人教学是一个闭环控制系统。如何利用各种反馈信息对教学质量目标进行诃整,如何对各种影响因素进行协调控制,是闭环控制在成人教学质量管理中应用意义之所在。 相似文献
88.
20世纪最是科学昌明的伟大时代,在科学技术和社会经济领域,高新技术的崛起和高技术产业的发展,以迅猛之势成为席卷全球的新技术革命,广泛渗透到人类社会生活和生产的各个领域,使人类步入信息社会,走向知识经济的时代。科学技术,尤其是高新技术的发展,成为一个国家增强综合国力的重要柱石。因此,认识,学习和应用高新技术,是高校加强素质教育的重要内容,特别在电大的远程开放教育中,必须以教育观念现代化为先导,全面实施科技素质教育。 相似文献
89.
[目的/意义] 结合网络健康信息搜索情境,从健康知识素养和健康信息检索素养两个视角出发,对用户健康信息搜索行为的过程变量和结果变量进行影响分析,探究健康素养对用户健康信息检索行为的影响机理。[方法/过程] 采用情境模拟实验和问卷调查相结合的方法,选取在校大学生为实验对象,利用SPSS多变量方差分析和独立样本T检验归纳出用户健康信息检索过程呈现的规律特点,并探究用户健康素养及搜索经验与网络健康信息搜索行为过程变量和结果变量的影响关系。[结果/结论] 结果表明,用户的健康知识素养和健康信息检索素养对搜索过程变量分别有较大影响,对搜索结果变量有交互影响。 相似文献
90.