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41.
读者满意度影响因素的统计分析 总被引:1,自引:0,他引:1
文章选择了可能影响读者满意的27个指标,通过因子分析,把这27个指标综合成5个部分,并应用多元回归技术分析了5个因子对读者满意度的影响程度,为图书馆提高读者满意度提供了科学依据。 相似文献
42.
43.
高校图书馆个性化信息服务的定制模式 总被引:4,自引:0,他引:4
介绍了个性化信息服务的含义,提出建立高校图书馆个性化信息服务系统,论述了开展个性化服务的几种模式。 相似文献
44.
现代图书馆建筑空间设计理念与空间组织模式 总被引:3,自引:0,他引:3
从现代图书馆的功能出发,探讨图书馆建筑空间设计的新理念与新的空间组织模式。强调现代图书馆的空间规划与组织应以高效、灵活、开放和综合性为原则。 相似文献
45.
46.
文章从OCLC和清华大学图书馆2005年度的用户调查报告出发,介绍了图书馆数字资源建设以及搜索引擎对图书馆的冲击作用,分析了在网络环境下图书馆应对搜索引擎所采取的措施。 相似文献
47.
如何培养中学生地图素养 总被引:2,自引:0,他引:2
新一轮基础教育课程改革明确提出了地理教育要“使学生具有初步的地理科学素养和人文素养”,“培养现代公民必备的地理素养”。我们认为,培养学生地理素养的基础是“地图素养”,只有全面认识地图素养,才能够有的放矢地进行地理教学,进而极大地提高地理教学效益,为学生的可持续发展奠定基础。一、地图素养的内涵和特点1.地图素养的内涵地图知识素养:掌握地图上的比例尺、方向、图例和注记等知识;知道地图的一般分类(普通地图和专题地图)知识,了解现代地图知识等。地图能力素养:能够正确阅读地图和各种地理图表,正确地从地图或地理图表上获取… 相似文献
48.
针对将于2004年3月30日~4月6日在加拿大举行的国际冰联世界女子冰球锦标赛,依据已掌握的相关资料,对中国队员本次比赛主要竞争对手的情况进行统计分析,为中国队争得下届冬奥会入场券提供有效信息. 相似文献
49.
完全学分制下高校课程管理问题及对策 总被引:8,自引:0,他引:8
实施学分制是改革开放之后我国高校教学管理制度改革的新走向。完全学分制是相对于学年学分制而言的,以选课制为基础。课程是学科和专业的组织细胞,是保证人才培养质量的基本单元。因此,加强课程管理就显得相当重要。分析高校在推行完全学分制过程中所遇到的课程管理问题之后,提出完全学分制下的高校课程管理方略。 相似文献
50.
本文提出了我国高等教育现代化进程中高教管理体制改革的对策,即树立全新的高教管理体制改革指导思想,进一步加强对高教管理体制改革意义的再认识;转变政府职能,扩大高校的办学自主权;在转变政府职能的前提下,完善"两级管理,以省为主"的管理模式;加强社会参与办学力度,促进宏观管理体制改革等. 相似文献