浅谈新时期大学生心理问题及对策

当前,大学生各种压力增大,从而引发了更多的心理问题。各高校也越来越关注大学生的心理健康问题,纷纷采取了行之有效的措施解决大学生的心理问题,维护大学生的心理健康。本文结合大学生心理健康现状,分析了影响大学生心理健康的诸多因素,并提出了维护大学生心理健康的一些对策。     

浅析网络环境下多元智能理论对高职英语听力教学的影响

本文作者结合自身在高职英语听力教学中的实际经验和影响听力教学的因素,就如何在网络环境下.运用多元智能理论,指导和提高听力教学提出了建议.     

浙西南民间灯舞的活态现状及传承价值研究

浙西南民间灯舞是浙西南民间百花艺苑中的一朵奇葩,通过对浙西南民间灯舞艺术风格特点的梳理及现状研究,揭示浙西南民间灯舞这一历史悠久的传统民间音乐舞蹈正面临着逐渐消逝的危机,进一步阐述了传承浙西南民间灯舞的意义。     

戴良诗学之建构及其批评史意义

戴良的诗学观点散见于其序、跋、记或书信中,涉及到诗之本体、功能、发展及创作路径等方面,粗成体系,可成一家。他既对元代诗文进行了总结、评价,又与宋濂、刘基等一起扮演了明初文坛开拓者的角色,在批评史上具有独特的价值和意义。     

高校创业教育的本质与逻辑

高校创业教育是指在高校中实施的、旨在培养学生现在或未来开拓事业所需素质的一种教育活动,其本质是培养人。高校创业教育的有效开展,必须要以现实的人为逻辑起点,以发展的人为逻辑终点,而要实现从起点到终点的转变,则需要在高校整个人才培养的体系框架内,不断强化对学生开拓性素质的培养。     

论高校体育教学改革

体育教育是学校教育中不可缺少的一环,学生通过学校体育教育后,综合素质全面提升。但是进入新的世纪以来,高校体育教学越来越不能满足广大高校学生的需要,高校体育教学必须要改革。     

中国现行高校学生资助政策评估

2007年,国务院发布了《关于建立健全普通本科高校高等职业学校和中等职业学校家庭经济困难学生资助政策体系的意见》。本文基于简单随机样本,运用非参数和半参数等方法对我国现行高校学生资助政策予以评估,考察各种类型学生资助的分配情况。研究发现:政府资助在不同大学间公平分配,同时在学校内部分配时能够惠及家庭经济困难学生;与此相反,大学资助和社会资助不能完全惠及家庭经济困难学生。此外,在最具选择性大学就读的学生得到了更多的学生资助而支付更低的学费。最后,还有相当比例的家庭经济困难学生没有得到任何资助。     

在联合中走向变革:学习科学与教育技术创新发展的新景观

通过对AECT2010国际年会主旨学术报告主题的解读,揭示了学习科学研究新的战略支点——赛博学习,阐述了赛博学习新的技术基础——赛博基础设施和思想方法——控制论与复杂性科学,总结了当代学习研究之新力量学习科学崛起的五大成功之道。在对学习科学与教育技术携手共进之艰难旅程进行回顾的基础上,展望了二者以赛博基础设施新平台为基础,以赛博学习为战略支点在联合中走向变革的光明前景。     

学术创业企业从0到1的成长

学术创业企业的成长伴随着从科研网络向产业网络的跨越,为了解析其成长机理,本文以中美两国共14个学术创业案例为依据,从“社会网络—合法性”视角分析企业网络的动态演化,并着重探讨了各阶段合法性约束的种类、身份转化劣势的作用机制以及合法性策略选择的情境条件。研究发现：（1）学术创业者在创业者存在身份转换劣势,并给企业带来合法性约束。（2）根据网络边界跨越方式的不同,创业者建立合法性的策略可分为直驱型策略和迂回型策略。（3）合法性策略的选择受到企业所在网络的多样性和自身技术新颖性的影响。基于学术创业的特殊情境,论文提出身份转换劣势的概念,并为企业成长理论和合法性理论做出贡献。     

关于时空弯曲的疑问与验证新方法

对爱因斯坦关于“时间”“空间”论证的理论基础的正确性、论据(数据)的有效性、论证过程的规范性、在“环球航行原子钟实验”中选择定量与定性分析的依据问题、空间弯曲示意图的真伪性、日全食星星偏移照片的有效性等问题提出了相应的疑问,并提出了“不同纬度时钟实验”和“等效日全食实验”,作为验证爱因斯坦“时、空”观点的验证新方法。