我国高等教育公平指标体系研究——基于CIPP评价模式的视角

当前国内对教育现状的统计和评价存在教育公平维度的缺失,并且尚未建立起可实际操作的关于高等教育公平的官方评价体系。本研究借鉴CIPP模式,在分析和研究CIPP模式的选择与我国高等教育公平评价的契合性的基础上,建立"背景一投入一过程一成果"的系统分析框架,尝试从教育背景、教育入学机会、教育资源配置、教育质量及成就等方面,构建我国高等教育公平指标体系。     

预约考试的基本构想及系统架构探讨

随着我国学习型社会的深入建设,各种远程教育得以长足发展。为使各类考试不再受时间和空间的限制,提出预约考试这种新型的考试组织模式。对预约考试这种考试组织模式进行系统化的构想,并对预约考试系统架构和功能模块进行探讨。     

成人英语教学现状及解决策略探析

作为一名成人教育管理者并参与成教英语教学第一线的教师,在管理与教学实践中发现、并分析成人学生在英语学习中存在的一些问题,根据成教学生的特点探析种种切实可行的教学策略。     

RDA在中国的实施设想

RDA以其全新的架构和诸多的优势期望成为数字环境下新的国际编目标准,在中国要实施RDA需要从组织机构、本地化规则、应用平台、教育培训和测试五个方面做好准备工作。参考文献6。     

机械设计基础教学设计改革

论文提出了机械设计基础课程在课堂教学改革中必须以重能力、求创新为基本目标,通过充分利用多种教学手段,改进教学方法,提高课程设计质量,重视实验教学,培养学生的动手能力及创新思维等措施的实施来达到课堂教学改革的目标。     

师范生就业指导现状分析——以滁州学院为例

当前国内师范专业毕业生就业形势日益严峻,师范生的就业指导工作是否能适应时代的发展和就业市场的变化,体现师范生特色存在很大的疑问。为了了解师范生就业指导工作的现状,促进师范生顺利就业,本文通过问卷调查法,对滁州学院的师范生就业指导状况进行调查,具体从就业指导的内容、形式、方法、过程、队伍和效果六个方面进行调查,旨在了解师范生就业指导的现状及存在的问题,提出改善我国师范生就业指导的对策和建议。     

土木工程材料课程学生实践创新能力的培养

当前土木工程材料课程教学以理论教学为主,不利于学生创新思维和创新能力培养。通过课堂理论教学-实验-工程实践教学-科研训练一体化教学模式教学,增加学生学习专业课程的兴趣,培养学生实践创新能力。     

探讨高职体育教学中的体育精神与人格教育

一直以来,在应试教育的影响下,各高校将传授知识放在头等位置,而体育教学则在一定程度上被忽视。近年来,社会上很多用人单位反映当代大学生的综合素质还有待提高,其原因除了家庭与社会因素外,学校教育对人格教育及德育的不足也是重要原因。体育教学是培养学生高尚人格的重要途径,本文对高职体育教学中的体育精神与人格教育进行了探讨。     

浅议寒地文化元素在平面广告设计中的应用

平面广告设计,是现代信息高速发展环境下艺术呈现方式中关键的一种。即使平面广告设计中应用了许多的现代化的元素,然而随着平面广告设计的持续革新和文化呈现方式的不断变化发展,大众慢慢将寻找的方向放在了探求天然、质朴和原始寒地文化内容,而且在平面广告设计中也汇入了许多的寒地文化元素。鉴于,本文将对寒地文化元素在平面广告设计中的应用进行浅显的探究。     

高校促进教育模式对女生体质健康的研究

促进教育模式是通过促进学生课外健身活动从而影响学生体质健康的模式,本研究通过了解促进教育模式对女大学生的体质健康的影响,制定针对我国女大学生的健身活动及体质健康的促进教育干预措施,增加女大学生健身活动,培养学生"终身体育,健康第一"的理念,为高校体育教学模式提出有益的建议。