对“不毛”翻译的质疑

文章对初中语文教材上的课文《出师表》中“五月渡泸，深入不毛”一句中“不毛”的注释和翻译提出了质疑，并从词语的古今用法差异、古籍“苗”“毛”用法、气候特征、生产经济生活方式四个方面论述了文中“宋毛”注释的错误，提出了自已对“不毛”一词的译法。     

《计算机系统结构》教学初探

计算机系统结构是计算机的“建筑学”,它从整体上讨论计算机系统的组成和性能优化。从系统结构的角度看计算机系统的硬件由处理、存储和传输三大基本部件组成,软件则通过指令系统控制硬件,计算机系统由它们有机构成;计算机系统优化就是找出系统的性能瓶颈部件并通过并行方法提高瓶颈部件性能,从而达到优化系统性能的目的。以此为线索进行教学可达到思路清晰、重点突出的目的。     

近代西方的人学历程

近代西方人学的发展经历了一个从感性的人到抽象的人，再到自然的人的发展过程。这一过程是通过理性主义人学和自然主义人学表现出来的。但二者都只是执着于人的本质的不同侧面，并没有真正揭示出人的全面本质。只有马克思通过对德国古典哲学和古典政治经济学的批判，超越了近代西方人学，确立了人之存在的现实基础——实践，并以此为出发建构了“总体的人”的人学体系。     

更新教育理念优化实验教学环境

介绍了更新教育理念在“课改”的新形势下，如何改革实验教学的几点认识和实践经验。     

浅析高校经济困难学生就业问题

随着高校的扩招,高校毕业生人数越来越多,就业压力越来越大,经济困难学生的就业压力尤为突出。     

借鉴美国加州模式构建二元分级多层高教体系

广东要跨越式发展高等教育 ,可借鉴美国“加州模式” ,构建二元分级多层高等教育体系。“二元”指公办、民办两种办学体制并举 ;“分级”指实行中央、省、市等三级或更多级管理体制 ;“多层”指不同的高等教育机构进行职能分化、层次分工。跨越式发展 ,是以质变推动量变的发展 ,必须从这三个方面的调整、创新着手 ,三管齐下。     

影响中等职业学校发展因素的调查及建议

调查显示，影响当前中等职业教育发展的因素有：课程设置、实习实训、生源、师资、政策、教学质量、管理水平等问题，建议：改善学校环境建设，加强行政监管及服务，鼓励校本课程开发，设置职教研究机构，推进办学体制创新，以促进中等职业学校发展。     

转型社会小城镇社区权力结构变迁研究－－以团风镇社区为个案

支河北团风县团风镇社区为个案,分析小城镇社区权力结构由单向依赖向多元化变迁的趋势、推动力及利与弊,并对其未来发展作了预测。     

大学生上网中的偏差及其对策

本文概括了当前大学生上网中存在的三种偏差,并从及时把握大学生上网动态、丰富大学校园文化生活、改进学校思想政治工作、严格对大学生的学业要求四个方面论述改进大学生上网指导工作的对策。     

物联网在教育中的应用及发展趋势

物联网技术是当前国内外各领域应用的重点,它具有全面感知、可靠传递、智能处理等特征,给人们的生活、工作和学习带来了更智能、更便捷的变革。物联网基于传感器和电子标签两大主要技术,可以在课堂教学、课外学习和教育管理三个方面给教育提供支持,优化教育环境,丰富教学资源,改善学习方式,节省管理成本,提高管理效率;随着物联网的不断发展,其在教育中的应用前景表现为三个方向：进行学生发展性评价,与现有教学平台集成以及教育应用的中间件研发。