全文获取类型
收费全文 | 15308篇 |
免费 | 285篇 |
国内免费 | 510篇 |
专业分类
教育 | 11079篇 |
科学研究 | 1591篇 |
体育 | 1652篇 |
综合类 | 1245篇 |
文化理论 | 4篇 |
信息传播 | 532篇 |
出版年
2024年 | 7篇 |
2023年 | 49篇 |
2022年 | 186篇 |
2021年 | 351篇 |
2020年 | 300篇 |
2019年 | 237篇 |
2018年 | 113篇 |
2017年 | 162篇 |
2016年 | 145篇 |
2015年 | 504篇 |
2014年 | 800篇 |
2013年 | 997篇 |
2012年 | 1138篇 |
2011年 | 1289篇 |
2010年 | 1319篇 |
2009年 | 1279篇 |
2008年 | 1357篇 |
2007年 | 1254篇 |
2006年 | 1161篇 |
2005年 | 956篇 |
2004年 | 790篇 |
2003年 | 553篇 |
2002年 | 494篇 |
2001年 | 406篇 |
2000年 | 206篇 |
1999年 | 29篇 |
1998年 | 3篇 |
1997年 | 3篇 |
1995年 | 5篇 |
1994年 | 1篇 |
1993年 | 1篇 |
1992年 | 1篇 |
1990年 | 1篇 |
1989年 | 1篇 |
1986年 | 1篇 |
1982年 | 1篇 |
1981年 | 1篇 |
1977年 | 1篇 |
1972年 | 1篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 15 毫秒
211.
地理学科综合性、边缘性、现实性的特点, 使地理知识与其他学科有广泛的联系, 使地理教学中的学科横向联系成为必然。以地理教学为平台, 加强学科知识间的渗透融通, 对学生发展综合的思维能力、形成有机的知识体系、适应新的高考形势具有积极的作用。 相似文献
212.
213.
临沂师范学院将课程建设作为教学基本建设和内涵发展的出发点和落脚点,将课程分要素进行建设,通过课程建设年、单门课程的清理与重构等一系列建设活动,最后凝聚为富有鲜明特色的大学新课程建设工程,形成了以课程要素设计、要素配置和要素测控为基本内容的教学建设和教学质量监控模式,实现了人、财、物围绕课程要素进行配置的建设目标,促进了办学效益和人才培养质量的同步提高. 相似文献
214.
澳大利亚、新西兰成人教育的启示 总被引:1,自引:0,他引:1
在成人教育的发展过程中,相互学习、相互交流、取长补短、共同发展是一种必要的措施。本文作者通过对澳大利亚、新西兰两国成人教育的实地考察,结我我国成人教育发展的现状,提出了很有现实意义的启示,值得我们关注。 相似文献
215.
介绍了利用精密二极管检波测量线性阻抗网络幅频特性的方法以及由计算机数据采集系统组成的自动测量装置,数据测量结果分析表明,该方法的测量误差在3%以内。完全可代替常规的交流测量法,该方法配合高稳定性、快速跟踪的压控振荡器VCO可实现宽频范围内的快速扫频自动测量。 相似文献
216.
马亨冰 《福建工程学院学报》2004,2(4):383-387
阐述福建省级政府公众信息服务平台系统的建设目标、设计原则和总体设计;论述福建省级政府公众信息服务平台关键技术的选择。 相似文献
217.
薛利芳 《忻州师范学院学报》2001,17(5):74-76,83
英语中的轭式修辞法与汉语中的拈连存在着相同与不同之处,所以在搞英汉互译时有必要先弄清楚两者之间的相同与不同之处。本文从两者的定义、表现形式,功能及应用等方面进行了深入研究,从而得出两者之闻的相同与不同之处。在此基础上提出了两者互译的方法,即以意译为主,直译为辅。 相似文献
218.
219.
马海峰 《渭南师范学院学报》2011,(7):47-50
儒家与墨家在战国时期并称"显学",两家在许多方面针锋相对。实际上,两家分属两种不同的价值体系,代表不同利益集团的利益,同时又互补互用,共同为社会发展服务。 相似文献
220.
马雅琴 《渭南师范学院学报》2011,26(1):76-79
清代戏剧家李十三的"十大本",为我们呈现了丰富多彩的民间风俗,其中有"大团圆"的审美民俗、三寸金莲的畸形审美民俗、男女互赠定情信物的民俗、节日民俗、结拜民俗等等。研究探讨这些民俗,既可以使我们进一步认识李十三"十大本"的内涵,又可以弘扬优秀的民族文化传统。 相似文献