化学类论文中溶液组成的规范表达

采用GB3102.8-1993中规定的量名称和量符号是规范溶液组成表达的依据和基础.该标准中列出的相关量名称和量符号可划分为"浓度"类、"分数"类和"比"类.进一步分析指出:对由SI基本量"物质的量"导出的导出量,必须遵守使用单位"摩尔"应指明物质的基本单元的使用规则;组合单位中词头的选用应符合有关词头的使用规则;量纲一的量的量值表达则需遵守相关规则.据此,就目前化学类论文中有关溶液组成的几个常见问题进行简析.     

网上稿件处理问题的思考

针对目前网上稿件管理存在许多问题,如稿件丢失、稿件漏发等,分析了产生问题的原因,给出了一个完善、系统的稿件处理分流图.     

《复印报刊资料》的核心价值和社会作用

文章阐明了中国人民大学书报资料中心《复印报刊资料》系列刊物的基本概况,从产品的特征和产品的功能两个方面分析和总结了《复印报刊资料》的核心价值,并从五个方面阐述了其社会作用。     

上海图书馆国际文献交换发展的SWOT分析

应用SWOT分析方法对上海图书馆国际文献交换的优势、劣势、机遇、威胁进行分析,并基于SWOT分析方法提出了四种战略,即SO战略、WO战略、ST战略和WT战略.在国际交换过程中,上海图书馆交换工作必须扬长避短,在提高文献质量的基础上,建设自己的特色,提高自己的竞争实力,在此基础上,结合文献交换市场的相关特征,笔者对上海图书馆国际文献交换今后如何发展提出了一些对策和建议.     

衢州“农家书屋”建设中存在的问题与对策

根据对衢州市“农家书屋”的调查,就当前衢州市“农家书屋”的现状及建设中存在的问题进行分析,提出了“农家书屋”发展之对策,并依托公共图书馆资源,在不断探索总结中完善“农家书屋”的建设之路。     

馆员—教师协同教学模式:信息素养教育的发展方向

协同教学能够集中团队成员的智慧,在西方日渐盛行.馆员-教师协同教学模式是实施信息素养教育的有效方式,和文献检索课程、在线信息素养教育交相辉映.文章探讨了馆员-教师协同教学模式的运行方式、馆员和教师的角色划分,分析了该模式面临的问题.     

探析高校图书馆知识服务理念

文章概要介绍了知识服务的相关理论,主要以中南大学图书馆为例,分析了高校图书馆知识服务理念提出的依据,并探讨了高校图书馆知识服务理念实现的一些措施。参考文献3。     

图书馆信息服务中的道德调控

道德是规范信息行为的重要手段。图书馆要通过道德教育、赏善罚恶、道德评价和道德修养等建立一个调控机制。同时,道德调控还要与法律、技术手段相结合。参考文献5。     

黑龙江省图书馆龙江数字资源平台的建设

本文对黑龙江省图书馆龙江数字资源平台建设的起源、过程、推广效果以及取得的现实意义进行了阐述.     

Assessment of the research activities of Russian and Belarussian scientists (according to Scopus data)

The publication activity of Russian and Belarussian scientists, the degree of reflection of their papers in Scopus databases, and the data on the citation of Belarussian authors in the works of other researchers are discussed.