网络信息计量学研究(Ⅴ)--链接分析在大学评价中的应用研究

本研究以链接分析为基础,对大学网站的利用情况和网络影响力在大学评价中的作用进行了探索,结果发现:①院校排名与链接到网站的页面数不具有线性相关关系,但与Web-IF具有一定的线性相关关系,这表明网站规模对研究结果具有实质性影响;②衡量网站链接特征的各项指标与院校排名没有线性相关关系;③分析结果表明,网络目前在提高院校科研绩效和学术影响力,促进其发展方面所起作用还极为有限,有待大力开发以提高其功能和效益。     

档案馆安全保障现状调查与评估——以武汉市35个不同类型档案馆为例

论文对武汉市各类档案馆的安全保障工作进行了调研与评估,从安全战略、基础设施、组织管理、档案安全技术、档案安全制度五个维度分析了档案馆安全保障工作的现状,提出了如下建议:完善应用系统与数据库安全功能、加强安全技术手段应用、加强档案信息风险评估与制度建设.     

The Correlations between Language,Culture and Thought

With the purpose of having a better understanding,this article discusses the correlations between language, culture and thought as well their interactions. They not only correlate but also are differen...     

时代的回响与无根基的幻想——论《乌有乡消息》的意义与缺憾

威廉·莫里斯在其乌托邦小说《乌有乡消息》中,表现出作为一个社会主义者的革命性,与马克思恩格斯所倡导的社会主义理论存在着某种契合。但威廉·莫里斯在构建他心目中的理想社会时,又暴露出浪漫有余而理性不足的缺点,这使《乌有乡消息》只能停留在空想的层面上。     

语用能力考辨——语用能力研究(一)

不同语言学流派在界定语用能力以及描述其运行机制时各有侧重,这给语用能力习得研究带来了较大困难。论文通过仔细梳理Chomsky模块论中所界定的语用能力,以及综合考察内在论、认知论与社会文化理论下诠释各异的语用能力,客观呈现了不同理论框架下界定不一的语用能力内涵。立足此类分析以及当前最简方案生物语言学的研究成果,论文尝试整合内、外部语言使用,总结语用能力共通的本质属性,为后续深入刻画语用能力做前瞻性研究,亦为现实的语用能力发展研究提供理论参考。     

论在中学化学教学中如何渗透绿色、环保教育

从梳理中学化学教材中绿色、环保教育的知识点入手, 在课堂教学过程、研究性学习、实验课及课外活动等四个方面阐述了中学化学教育渗透绿色、环保教育的具体做法。     

论消费主义及其危害

消费主义是根植于西方消费社会的超越人的生存实际需要、崇尚物欲的一种社会意识形态。消费主义在强调物质占有，刺激经济增长的同时，对经济社会的健康发展具有极大的破坏性。发展中的中国社会仍处于“百姓国度”，尤其要警惕消费主义的危害。     

英语学习趣味性初探

英语教学无论是“教”的难度还是“学”的困惑,都是毋庸置疑的。通过让学生了解所学语言的历史、语文化和其他与语言相关的诸多知识,提高语言学习的兴趣,从而实现学生快乐学习英语。     

教师展示:提高识字写字教学效益的科学路径

识字写字教学中,教师自我展示缺失,导致化简为繁、机械识记、空洞说教等不良现象,影响了教学效果。而注重优化教师自我展示,则可以带领学生发现汉字韵味、领略教师魅力、初窥学问门径,使识字写字教学更契合科学规律。识字写字教学中教师自我展示的优化举措主要有修炼内功、用好媒体、把握限度等。     

定性分析实验教学中污染防治的实践与探索

半微量定性分析法的实验废弃物数量少,但成分复杂、毒性大。因此,其污染防治工作是一项系统工程,必须贯穿实验改革方案的制定、实验的准备和教学实践等过程中,做到“防”与“治”并举。