中国大陆图书馆学情报学研究的国际化趋势

文章运用文献计量学方法,选取1996-2012年被Scopus数据库收录的图书馆学情报学文献,通过对中外作者发表的文献数量、刊载的期刊、研究机构、被引用次数以及著者间的合作方式的分析对比,探究中国大陆图书馆学情报学研究的国际影响及其国际化特征,并对中国大陆两个专业的两种核心期刊的中外文文献引用作统计分析,以验证中国大陆图书馆学情报学研究的国际化趋势。     

面向读者的责任者著录——兼与刘宏商榷

以满足读者检索文献时的求全求准要求为出发点,就CNMARC中责任者著录问题,参照《中国文献编目规则》《中文图书机读目录格式使用手册》《国际标准书目著录》以及RDA相关规定,通过具体分析,提出与刘宏同志不同的处理办法。同时认为,责任者著录应以客观描述为原则,以读者的使用便利性为首要目标,在著录过程中尽量全面准确。     

“金斗洋”畲族武术研究

畲族武术是畲族人民智慧的结晶,是南派武术的重要流派之一.运用文献资料法、实地调查法、访谈法、个案研究法、比较法等研究方法,以金斗洋畲族村为个案,对畲族武术进行调查分析.寻绎了金斗洋畲族武术的源起;阐释了金斗洋畲族武医合一的现象;挖掘了其独树一帜的练功方法;弘扬其民族精神.     

求异存异——圣书民族犹太人的精神特质

自古以来犹太民族都以特有的方式呈现在世人面前。他们的信仰既不同于多神崇拜,也区别于一般的一神教;他们的政治、经济、文化、教育等也明显异于周围的民族,但他们却和他们人口不成比例地为世界贡献了大量学界耆宿。本文以宗教为切入口,旨在剖析犹太人方方面面的"异",并从中获得圣书民族犹太人给我们的启示。     

花椒挥发油作为天然经皮促透剂的细胞毒性及促透活性(英文)

研究目的:研究花椒挥发油作为天然经皮促透剂的促透活性及其促透机制,同时评价其皮肤细胞毒性。创新要点:首次评价了花椒挥发油的皮肤细胞毒性、经皮促透活性及其作用机制。研究方法:利用表皮角质形成细胞(HaCaT)和真皮成纤维细胞(CCC-ESF-1)评价花椒挥发油的细胞毒性;采用亲水性及亲脂性模型药测定挥发油促透活性的基础上研究其促透作用机制。重要结论:花椒挥发油具有良好促透活性并具有较低皮肤细胞毒性。     

从投资、消费、储蓄增长规律实证中国经济增长发展趋势

基于对哈罗德-多马模型的重新认识,结合中国新剑桥方程式及其货币供需方程式,提出并验证了投资经济增长模型。通过投资经济增长模型IV2=G以及IV=M揭示投资增长存在一个乘数效应,而该效应直接决定经济增长的高低,也直接决定货币供需变化。研究发现：近十多年来增长稳定在20%-30%之间的中国经济投资,使目前经济增长处于趋缓的6%～7.5%;但是,一旦消费增长,国民储蓄增加稳定,中国经济增长发展趋势将会高于目前,至少达到8%以上。该发现对中央以及各地方政府进行中长期投资规划,消费规划,以及储蓄规划具有现实意义;同时也为科学预测中国宏观经济增长走势和中央政府如何科学制定灵活的经济宏观调控政策奠定了坚实的理论基础。     

极致结构X-死的认知语用探究

本文旨在通过对X-死极致结构的分析,用概念隐喻理论和关联理论多元解读夸张。尝试从认知思维层面阐释夸张的认知过程,从语用学角度分析夸张话语的理解生成机理,进一步探讨夸张表达的规约化在言语交际中如何引导听话人用最少的认知努力推断说话人交际意图并获得特殊修辞效果。     

共享出行平台灵活就业人员工作价值观对工作绩效的影响——基于代际差异的视角

共享经济的发展促进了平台灵活就业的蓬勃发展.基于职业性向和社会交换理论,以平台司机为例,全面分析平台型灵活就业者工作价值观对工作绩效的影响机制.综合运用阶层回归分析、方差分析、分组回归分析验证研究假设.结果 表明:平台型灵活就业者的工作价值观对工作绩效有显著的正向作用;代际差异对灵活性就业者的工作价值观和工作投入的关系存在显著的调节效应.研究结果为管理者对不同代际的员工进行差异化管理提供借鉴,从而有针对性地提高工作绩效.     

丽水地区地方文献工作多元合作模式探究

地方文献工作多元化的主体之间以合作的方式贯穿到整个工作的流程中,既可保证文献资源的质量,又可提高资源建设的效率,从而实现更好的服务。多元合作的方式主要包括馆际合作、馆政合作、馆企合作和其他合作。基于丽水地区地方文化与地方文献建设的现状,应利用高校馆与公共馆合作、公共馆之间合作以及其他多元合作模式对地方文献进行建设,并注意健全法规、统一管理等问题。     

Group Cooperative Learning—Making Learning a Deeper Process

The paper is to explore whether or not group cooperative learning in author’s university can make students learning deeply.In 2004,the Chinese Ministry of Education constituted"College English Teaching Syllabus"(College English Teaching Syllabus,2004,showed in appendix),in which it makes it clear that the properties and objectives of College English teaching are:College English teaching is a teaching system which has the content of English language knowledge,English applied skills,learning strategies,intercultural communication.According to the syllabus,lots of Chinese universities will aim to explore new and effective teaching modes,which will stimulate college English teachers to reflect their traditional teaching methods and make the corresponding improvement inevitably.