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131.
1 Introduction Duringthe past several decades ,considerable atten-tion has been given to devising methods for solvingconstrained opti mization problemsviaunconstrainedmini mization techniques and a number of researchwork in the area of nonlinear programmi… 相似文献
132.
Limeng Liang 《International Journal of Disability, Development & Education》2016,63(3):369-383
This article reports on a mixed-method inquiry into pre-service and in-service secondary school teachers’ knowledge about Attention-deficit Hyperactivity Disorder (ADHD) and attitudes toward students with this disorder in Hong Kong. The inquiry revealed no differences between pre-service and in-service secondary school teachers concerning their knowledge of ADHD and attitudes toward students with ADHD. It also identified possible sources of participants’ knowledge and a variety of factors underlying their attitudes toward students with ADHD including sociocultural beliefs and working conditions. The findings call for teacher educators to develop better education programmes to support both pre-service and in-service teachers in undertaking the challenging task of teaching students with ADHD. 相似文献
133.
蔡元培与近代中外高等教育交流 总被引:2,自引:0,他引:2
蔡元培所开展的中外高等教育交流活动 ,为中国近代高等教育的创立和发展提供了欧美各国的经验和模式 ,并形成了他自己的思路和看法。如应兼采美、法等国的高等教育管理体制 ,既要地方自治 ,又要加强中央对全国教育事业的统一管理 ;应重视和强化大学服务社会的功能 ;大学教育应重在发展学生个性 ,培养学生的创造力 相似文献
134.
毛立力 《宁波教育学院学报》2002,4(1):53-55
以世界优秀跳远选手刘易斯和埃米扬的典型两跳为参照,分析了我国优秀跳远运动员在助跑速度、绝对速度、速度利用率、腾起角度与两选手之间的差异,提出了近期内练就刘易斯一样以速度见长的技术特点(低跳跃型)可能性不大的情况下,适度调整垂直速度和水平速度的比例,降低助跑速度利用率,增大腾起角,走埃米扬力量见长(高跳跃型)技术之路,是我国优秀跳远运动员提高成绩的有效途径。 相似文献
135.
按国家有关政策的规定,师范生享受专业奖学金和免缴学杂费、住宅费的待遇。通过调查25个省、市、自治区的35所师范院校近几年执行上述两项资助政策的实际情况,提出改革现行资助政策的设想:收费政策与其他院校并轨;在学资助与职后资助并举,以职后资助为主。 相似文献
136.
137.
贵州旅游商品开发探讨 总被引:5,自引:0,他引:5
梁玉华 《贵州教育学院学报》2005,21(3):49-52
旅游商品在旅游经济中占有重要地位。贵州旅游商品资源丰富,但旅游商品的开发还处于基础薄弱的初级阶段,存在市场规模小、商品特色差、新产品开发不够等亟待解决的问题。贵州旅游商品的开发要在政府的主导下,统一规划,加强研发和生产,建设大型销售市场和销售网络,使旅游商品成为贵州旅游经济新的增长点。 相似文献
138.
本文期望通过对欧美国家媒介素养理论和实践所取得成果的梳理,以及我国现阶段开展媒介素养研究的缺失的分析,本文为建设基于本土化的有中国特色的媒介素养理论体系提供了参考。 相似文献
139.
长沙市初中生当前学习动机特点调查 总被引:1,自引:0,他引:1
通过采用问卷法对长沙市初中生的学习动机状况进行了调查研究。结果表明:(1)初中生的学习动机中,表面型、深层型与成就型三种动机并存,其中,以成就型和深层型学习动机为主,表现型学习动机居后;(2)初中生在三种学习动机上性别差异不显著,在成就型学习动机上有显著的年级效应;(3)初中优、差生在三种学习动机上均表现出一定的差异,且在成就型动机上达到了极显著的水平。 相似文献
140.
汉字形旁类化研究 总被引:3,自引:0,他引:3
毛远明 《西南师范大学学报(人文社会科学版)》2006,32(6):173-177
形音性质的汉字,在使用状态下,受上下文字形、字义的影响,出现大量的形旁类化字,对汉字系统的变化、汉字与它记录的词语的对应关系、汉字的写词显义功能等方面都产生了较大的影响。形旁类化字与假借字、区别字形式相同,而实质不同。讨论汉字形旁类化问题是汉字发展史研究的一项重要任务。 相似文献