一维无限深势阱模型的进一步讨论

一维无限深势阱模型是量子力学中重要的问题之一,使用坐标一动量不确定度关系和算符理论分别证明了能量E大于0,并时该模型中的定态波函数、物理量量子化、能级间隔、零点能、坐标一动量不确定度关系以及一维无限深势阱模型成立的条件作了进一步的讨论.     

基于ERWin的企业销售合同管理系统的数据建模

在分析企业销售合同管理应用流程基础上,基于ERWin对企业销售合同管理系统进行了数据建模,细述了模型中包含的实体和关系,给出了其逻辑模型和物理模型,并就售后服务中如何验证服务的产品是否是合同中的产品、所购买的产品是否在服务期内这一问题给出了示范的完整性约束.本文对于想高效、快速建立信息系统数据模型的数据库应用开发者来说,有一定的参考价值和借鉴意义.     

浅析汉传佛教与道教的相互关系

从分析佛道两教的相互关系入手,论证不同宗教间的相互交流的最终趋势是在彼此融合的基础上,促进彼此的和谐发展.     

当前素质教育中若干问题的思考

我国当前素质教育实践中存在轰轰烈烈素质教育和扎扎实实的应试教育的矛盾、自然科学和人文社会科学教育、知识教育和道德教育相脱离的矛盾、素质教育与社会环境不配套等一系列矛盾。素质教育是一个社会性的系统工程,需要全社会各方的关心和参与才能正确开展。解决这些矛盾需要教育理论创新、制度和政策创新与人事制度改革等一系列的创新和改革。     

论船山词中的影意象

王船山在词中通过对影意象的大量选取和不遗余力的艺术加工,对这一意象进行了＂有意为之＂的塑造和发扬,使得影意象具有了鲜明的特点：影含人情,鲜艳飘动,虚无空幻。借助影意象以写形传情,并由此创造出优美的画面和耐人寻味的意境,堪称词中影意象之集大成。     

第三部门社会救助的必要性及功能

第三部门指独立于政府和企业以外的第三种社会组织。20世纪80年代,随着市场调节与政府调节神话的破灭,第三部门在各国蓬勃发展起来。第三部门具有促进社会和谐、优化资源配置、弥补政府救助资金不足、提高社会救助供给效率、承担政府职能转移等功能。     

"因声求气":桐城派的诵读之学

从音节字句上体会古人之神气的＂因声求气＂,是刘大櫆文论语言学转向的必然逻辑结果。凸显以音节为关捩的语言感,使得＂因声求气＂的诵读之学成为桐城派的不二法门。它所生成的是一种独特的体验美学：作古文成为桐城派的＂行为艺术＂。＂因声求气＂的根本诉求,在于在诵读中复活经典的＂义法＂而建构为心灵的秩序和意义。     

高职人文素质教育的偏颇与对策

高职高专人文素质教育在实施过程中存在着两个主要问题,一是将人文素质教育与普通本科院校的"通识教育"相混淆;二是人文素质教育与专业教育脱钩.针对这两个突出问题,高职院校应从人文素质教育课程体系建设和在实习实训中渗透人文素质教育这两方面入手,将人文素质教育与专业教育和技能教育融合在一起,探索一条新的人文素质教育途径.     

我国高等教育公共投资绩效区域差异及影响因素分析

基于数据包络分析模型(DEA-BCC)对我国不同区域高等教育公共投资绩效的测度分析,我国高等教育公共投资在经费规模上存在较大区域差异,即东部最高、中部其次、西部最低,且在绩效水平上也存在显著区域差异。而基于面板Tobit回归模型对高等教育公共投资绩效影响因素的实证分析进一步表明:对于全国,地方经济发展水平、人力资本水平和城市化水平对高等教育公共投资绩效产生正向影响,高校生师比和政府财力对高等教育公共投资绩效产生负面影响;三大区域受不同影响因素制约。     

马克思主义创始人社会发展阶段理论之探析

社会发展阶段理论是马克思主义的重要组成部分,是唯物史观在实践中的运用和具体化。马克思恩格斯对人类社会的发展阶段作了科学划分,并对未来社会的发展阶段作了科学的设想。