听障学生体育运动特征及干预策略研究简

运用文献资料法、观察法、访谈法和逻辑分析法,对听障学生的认知特征、运动心理取向和体育运动特征进行分析研究。针对听障学生体育运动特征的特殊性,提出针对性的干预策略,以期促进听障学生体育运动能力和健康水平的提升。     

论图书馆数据备份工作

阐述网络环境下图书馆数据备份问题,并着重讨论图书馆数据备份的重要性和必要性。分析威胁数据安全的诸多因素,结合实际工作对数据备份工作的要求,提出图书馆网络数据备份的内容及方法。     

基于想象力的视角对高职教学的思考与探讨

高职院校教学改革是高职院校成长历史和其教育的特殊性决定的。当想象力成为了我们高职教学领域中一个缺乏经营的"荒地"时,也就成为我们思考和研究高职教学改革应该关注的一个领域的原因。基于想象力的视角,通过阐述想象力培养在高职生中的意义,有针对性地提出了培养高职生想象力的四个教学原则,进而激发学生的学习积极性。     

基于工作过程系统化课程改革研究——以酒店前厅与客房管理课程为例

以酒店前厅与客房管理课程为例,分析该课程基于工作过程系统化课程改革的思路和课程建设情况,对重新修订酒店管理专业人才培养方案做有益的探索。     

高职院校图书馆网站现状与几点建议

高职院校图书馆网站既是图书馆展示宣传自己的窗口,更是集成图书馆各种服务、各种信息资源的平台。分析实际工作中图书馆网站在使用中出现的问题,从图书馆建设理念、技术维护、内容更新等几个方面入手提出解决的思路。     

大学生习武动机研究

文章采用文献综述法,对我国近年来发表的关于大学生习练武术的研究文献进行了分析,总结了当代大学生的习武动机。文章进一步对大学生习武动机的激发、培养与大学生习武的内部动机、外部动机方面进行了评述,并指出了今后研究的方向。     

知识经济时代武术散打创新人才培养的课程设置研究

知识经济时代的到来对培养武术散打创新人才提出了更高的要求。文章以培养武术散打创新人才为目标,以课程设置为切入点,以武汉体育学院等院校武术与民族体育专业的人才培养方案为研究对象,运用文献资料、问卷调查和专家访谈等研究方法,对武术散打创新人才的内涵、目前武术散打人才培养的课程设置现状进行分析研究,提出培养武术散打创新人才的课程设置改革建议,以期促进学生自主学习能力、创新能力和实践能力的提高。     

高校武术课开展双语教学优劣势分析

武术作为中华民族的国术,在发展过程中以其独特的文化特征和健身意义吸引越来越多的人们加入到学习武术的行列,武术双语教学对于今后武术走向世界,增强武术运动在国际上的影响和声誉,提高中国体育乃至整个中华民族的国际地位,增进国际间交流和世界人民友谊,具有十分重要的理论和实践意义。文章通过文献资料法、专家访谈等方法,了解高校开展武术双语教学的优劣势分析,总结开展武术双语教学的可行性措施,以期促进武术在高校之间的快速发展。     

唐代尚武风气形成研究

唐代尚武的社会风气,与其当时的制度与社会大背景有关。文章运用文献资料法和逻辑分析法得出：民族文化融合使北方民族本身具有尚武基础。唐代帝王尚义崇侠带动了社会任侠风气。府兵制度推动武术教育的大众化。武举制度的创立和奖励军功的举措,极大地刺激了民间习武的热情,使社会各阶层的尚武风气浓重。     

基于体育消费潜力对体育产业发展的研究

运用文献资料法、问卷调查法、访谈等研究方法,对唐山市城镇居民的体育消费情况进行分析研究,结果表明,体育消费与城市经济发展情况、人均收入、职业、年龄等指标有着密切的关系。市民对体育消费认知上持肯定态度,体育消费观趋于理性。居民的消费动机呈多元化态势。建议:确立唐山区域经济良好地区作为体育产业发展的重点;发挥唐山地域优势,打造体育产业的多元化发展。