缔约过失责任构成要件的法经济学分析

构成缔约过失责任,必须满足以下三个要件:(1)缔约当事人一方有过错,(2)相对方有信赖利益的损失,(3)过失与损失之间存在因果关系。就缔约过失责任而言,我国应在以下几个方面对《合同法》做以完善:(1)补充一些比较定型化的新类型;(2)《合同法》及相关司法解释应当明确地将间接损失包括在赔偿范围内;(3)只能对合理信赖产生的损害进行赔偿,即对信赖利益赔偿的总额一般不应超过可预见的范围。     

“新工科”背景下双创型复合人才的培养

“新工科”是应新经济发展而生的新型工程教育,其以继承与创新、交叉与融合、协调与共享为主要途径,旨在培养多元化、创新型卓越工程人才。文章以材料成形及控制工程专业为例,以“新工科”理念为契机,以培养双创型复合人才为目标,从课堂教学与实践教学两个层面出发,通过改进课堂的教学模式和方法,建立校企联合培养的任务驱动模式,以提升教育质量,服务产业的发展。     

高校专业课教学中开展思想政治教育的可行性分析

大学生思想政治教育是一个永恒的课题。在新形势下,高校思想政治教育工作的复杂性、“两课”教学的困境以及知识经济的客观要求等都要求在专业课教学中也应进行思想政治的教育和渗透。这不但是必要的,而且是可行的,这是教育的本质的体现。专业课教师可以通过言传身教、心理诱导等方法,灵活地对学生实施思想政治教育。     

"自然状态"学说及其对国际关系理论的影响研究综述

霍布斯和洛克最早提出的"自然状态"学说是西方著名的政治学说之一,对西方政治思想和国际关系理论产生了巨大影响.霍布斯和洛克对自然状态有各自不同的理解,学界对他们的"自然状态"学说进行了多层面的探讨.本文回顾和分析了学术界关于霍布斯与洛克"自然状态"学说内涵及其对国际关系理论的影响的主要研究成果,并评估了各类相关研究成果的基本特点.     

地学研究生创新素质培养的探讨

本着创新素质是地学研究生专业实践与应用基础研究的动力源泉这一原则,本文在分析地学研究生培养中存在问题的基础上,围绕提高地学研究生创新及实践能力这一目标,通过强调培养过程中学生与导师之间的互动,提出对地学研究生进行全过程跟踪、多层次、分阶段的强化培养模式。     

微型化学实验的研究

微型化学实验是化学实验方法的创新性变革,是绿色化学的一部分,是在化学领域实施可持续发展战略的重要方法和手段.本文对国内外微型试验的发展和推广应用情况作了综述性介绍,旨在有助于我国化学实验改革,提高学生综合素质.     

全球化浪潮中的高等学校学报：问题与对策

在全球化时代的新形势下，高校学报面临诸多问题。如办刊模式和办刊理念不能适应学报发展和全球化要求，忽视与国际接轨等。认识并解决这些问题。成为学报今后发展的关键。我们应当抓住机遇。从高校学报现实出发。在学报建设中突出精品意识。注重学报特色。增强学报品牌效应。     

设立房管基金实现高校用房效率最大化

近年来高等学校学生数的迅速增长，造成高校用房的紧张。文章从制度创新的角度探讨设市房管基金，实现动态调节，达到用房效率最大化的目的。     

基于SQ3R阅读法的高等数学微课教学设计——以“函数的梯度的定义与几何、物理意义”为例

SQ3R原本是高等教育心理学精加工策略中的一种最早的帮助学生学习教材内容的阅读策略。为了更有效地将微课的思想和成果运用于高等数学的教学研究,推进高等数学课程的改革,提高教学质量。     

Cu（Ⅱ）—V0（Ⅱ）异双核配合物的从头算研究

用量子化学从头算方法，在ROHF／LANL2MB水平上，对Cu(Ⅱ)—V0(Ⅱ)进行了理论计算，优化得到了它的单、三重态的平衡几何构型，计算了它们的谐振动频率，结果表明：该配合物分子的三重态比单重态稳定，电子自旋布居高度集中在0(5)和V(6)原子上，只有少许电子自旋布居在Cu(1)和其他原子上，Cu(1)原子和V(6)原子的自旋布居局符号相同，体系中存在较强的自旋离域效应，体系的前沿轨道主要由Cu原子和V原子d轨道和配体原子的P轨道组成，这种组成有利于桥配体与磁中心之间的电子转移。