全文获取类型
收费全文 | 1802篇 |
免费 | 15篇 |
国内免费 | 13篇 |
专业分类
教育 | 1499篇 |
科学研究 | 88篇 |
体育 | 83篇 |
综合类 | 88篇 |
信息传播 | 72篇 |
出版年
2022年 | 17篇 |
2021年 | 31篇 |
2020年 | 32篇 |
2019年 | 25篇 |
2018年 | 7篇 |
2017年 | 11篇 |
2016年 | 12篇 |
2015年 | 69篇 |
2014年 | 98篇 |
2013年 | 128篇 |
2012年 | 131篇 |
2011年 | 145篇 |
2010年 | 162篇 |
2009年 | 130篇 |
2008年 | 151篇 |
2007年 | 155篇 |
2006年 | 145篇 |
2005年 | 119篇 |
2004年 | 98篇 |
2003年 | 60篇 |
2002年 | 40篇 |
2001年 | 35篇 |
2000年 | 22篇 |
1999年 | 5篇 |
1998年 | 1篇 |
1994年 | 1篇 |
排序方式: 共有1830条查询结果,搜索用时 31 毫秒
131.
132.
新课程教学中,教师在传统方式与改革要求之间存在着困惑,原因在于教学认识上的彷徨。复杂理论认为世界不再是有序的、对称的、简单的,而是随机的、混沌的、不确定的,体现出非线性、生成性、自组织性、全息原则等特点,能够为教师重新审视教学提供理论基础,澄清认识上的困惑,从而有利于推动新课程教学的深入。这项研究着重分析了复杂理论之下教师教学认识观的3个必然转变,以期引发思考。 相似文献
133.
专业课教师在高校思想政治教育中缺位问题的思考 总被引:2,自引:0,他引:2
莫非 《遵义师范学院学报》2010,12(4):94-97
大学生的思想政治教育是系统工程,需要高校全体教师的积极参与。当前高校专业课教师普遍缺位大学生思想政治教育工作。文章认为,高校专业课教师缺位大学生思想政治教育工作的原因在于思政教育地位被严重削弱、专业课教师育人责任意识淡漠、政治理论素养偏低、缺乏有效的德育手段及育人优势未受重视。如何改变这一现象并提高大学生思想政治教育实效,文章提出一些看法和观点。 相似文献
134.
应用化学专业培养创新人才的探索与实践 总被引:1,自引:0,他引:1
大学生参与科研是培养创新人才有效途径之一.结合应用化学专业特点和我院实际情况,构建适应大学生活、打好基础、拓宽知识、提升水平的四步骤人才培养模式,搭建学生科研服务平台.对就业能力、考研能力、获奖情况三方面进行了具体统计分析,结果表明有效地促进了人才培养质量的提高.开拓一种适合我院特色的创新人才培养模式,对于高校培养创新型人才具有借鉴意义. 相似文献
135.
梁红丽 《湖南广播电视大学学报》2010,(2):16-19
文章从学校和企业两个方面概括了目前高职院校工学结合人才培养的现状,分析了工学结合人才培养实践中存在的问题及其原因,提出了建立良性工学结合人才培养运行机制的对策。 相似文献
136.
晚期詹姆斯的叙事风格体现在他对视角人物的完善以及为了追求最大限度地表现人物的心理意识而采取的艰难晦涩的语言风格,这种风格虽然造成了一定的阅读障碍,引发了诸多批评意见,但是正是这种对形式美的追求体现了詹姆斯小说现代性的一面。 相似文献
137.
第二语习得理论、输入-吸收-输出理论和建构主义理论证明了英文电影教学的必要性和重要性,在大学英语听说课堂中教师应该扬长避短,合理使用英文电影进行教学,最大限度地发挥电影对提高学生听说能力的促进作用. 相似文献
138.
崔红丽 《淮南职业技术学院学报》2010,12(4)
现代医学的发展和社区健康需求的增长,对高职高专护理人才提出了新的要求,为适应新的要求,应该从以下四个方面开展人才培养模式的改革:一是改革护理教学内容;二是开展新型教学与训练项目;三是培养相应的社区服务技能和素质;四是培养自身长远发展的素质和能力;改革护理人才培养模式,可以从密切关注市场需求,创新教学方法,改革考核制度等方面入手。 相似文献
139.
莫筠 《岳阳职业技术学院学报》2010,25(5)
近年来,多起水污染事件的发生给环境和社会带来了很大的教训,这就对企业提出了在追求经济效益的同时也要兼顾社会和环境效益的要求,社会责任会计由此便应运而生,成为会计方面的一个热点研究对象. 相似文献
140.
“单片机原理”是成都大学工业制造学院机械设计制造及其自动化专业机电一体化方向一门重要的专业基础课。文章针对该方向毕业学生的就业特点和该课程实践性强应用性强的特点,提出以下教学改革措施:制订有针对性的教学大纲;采用“以学生为中心”的多样化教学方式,采用现代化的教学手段;制订合理的实验教学方案;改变传统的考核方式。如此,方可提高学生的学习积极性,培养其分析问题、解决问题的能力以及创新能力。 相似文献