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101.
穆晓娟 《商丘职业技术学院学报》2008,7(1):24-26
当今欺骗和误导消费者的虚假广告大量存在,不仅挫伤了人们对广告的信任,同时也损害了消费者的利益以及商品生产经营者之间正当的竞争关系,扰乱了社会市场经济秩序,阻碍了我国社会主义市场经济的健康、快速发展。虚假违法广告泛滥,已到了非治不可的地步! 相似文献
102.
对最大公凶式的表达式d(x)=uCx)f(x)+v(x)g(x)中用辗转相除法所得出的u(x)和v(x)所具有的唯一性和次数最低性进行一下证明. 相似文献
103.
文章以学科层次获取创业资源为切入点,探讨了当下大学生创业教育的误区,以及我国新工科大学生创新创业教育课程改革及教学改革面临的问题。通过分析以自身学科层次为创业资源获取导向的双创教育的基本模式与具体特征,着重从创新创业课程内容制定、双创教学改革,以及创新创业教育的评价考核标准三个维度提出了具体改革建议。并明确指出:依托自身学科层次,以获取特色化创业资源为教育目标,将成为未来细化新工科创新创业教育的关键点。 相似文献
104.
105.
线上线下融合学习因能发挥两种学习方式的优势,具有过程灵活、学习场景丰富、教学方式多样、满足个性化学习需求等特点.我国线上线下融合教学存在学生自控力差、教学设计思路与实施方法单一、教学服务不全面等问题.针对以上问题,本文深入研究了线上线下融合教学的设计与实施:首先明确了线上线下学习和教学的特点;其次从学的角度梳理出线上线下融合教学的四条设计原则,包括:支持学习自主原则、驱动主动学习原则、融通学习要素原则、深度融入技术原则;再次,根据线上线下融合学习教和学的特点,提出三个维度的教学设计方法,包括从教学阶段出发的设计、从学科特点出发的设计、从线上线下学习优势出发的设计.文章最后以这些原则和方法为框架分析了线上线下融合学习案例、原则与方法的具体应用,以期为各级各类学校开展线上线下融合学习的教学提供指引. 相似文献
106.
107.
远程教育机构知识管理的研究 总被引:1,自引:0,他引:1
使用文献研究和调查研究方法,利用知识管理的基本原理和方法,对远程教育机构、普通教育机构和企业的开办宗旨、利润追求和运作目标进行比较,对远程教育机构知识管理的目标、意义、特点、任务及现状进行了梳理和分析,明确了其知识管理具体活动,总结出了我国远程教育机构知识管理的现实情况。 相似文献
108.
坚定不移地发展社会主义民主政治 总被引:1,自引:0,他引:1
民主政治在社会主义政治文明建设中具有重要地位,发展社会主义民主政治是建设政治文明的基本内容和核心要求,建设民主法制是发展社会主义民主政治的基础和本质要求.同时,指出当前我国必须加强民主权利的保障和法律实施的监督制度建设,从而实现社会公平和公正. 相似文献
109.
长江口地区是我国经济社会最为发达的地区之一,有着丰富的渔业、滩涂、岸线和航道资源,但由于人类活动的影响,严重地影响了这些资源的可持续利用。简要说明了长江口区域存在的问题,并对其综合开发整治几个方面的问题提出了意见和建议。 相似文献
110.
在简要介绍模糊控制系统的基本原理,以及模糊控制器设计的原则和步骤的基础上,结合智能家居温度控制系统实例,采用MATLAB的模糊逻辑工具箱和SIMULINK,设计了一个智能家居模糊温度控制系统,仿真结果表明,该系统具有较常规的控制系统更优良的性能,可以更好地满足用户的需求. 相似文献