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201.
普通高校简化太极拳教学分析与实践研究 总被引:1,自引:0,他引:1
文章运用文献资料和问卷调查研究方法,结合多年教学实践经验,分析普通高校简化太极拳教学中存在的问题,提出了解决问题的对策,旨在提高学生学习太极拳的兴趣,为树立终身体育思想奠定良好的基础。 相似文献
202.
通过三维拍摄我国优秀跳高运动员顾碧威最后一步助跑及起跳过程,对捕获的视频在SIMI MOTION软件中解析,并与国内外优秀选手的技术进行比较,旨在对训练和比赛提供建议。 相似文献
203.
冒朝霖 《南京特教学院学报》2006,(4)
笔者从亲身教学实践出发,对信息技术教育与聋校美术教学两者之间的有效整合提出了自己的独到见解,力求促进聋校美术教学过程的优化,为培养聋生的信息技术能力,发展聋生的美术综合实践能力探索出一条有效途径。 相似文献
204.
我国体育欠发达地区体育生活化研究 总被引:9,自引:0,他引:9
针对我国体育生活的地域差异.从实际调查入手,研究、揭示我国体育欠发达地区形成的社会背景,旨在探求推进我国体育欠发达地区体育生活化的对策,实现真正意义上的体育生活化。 相似文献
205.
设r是大于1的正整数,SCS(r)是r阶Smarandache组合序列,证明了:SCS(r)仅有r个连续项1,2,…,r是两两互素的. 相似文献
206.
试论我国数字资源唯一标识符发展战略* 总被引:11,自引:1,他引:10
毛军孟连生镇锡惠倪金松王燕胡铁军刘燕飞 《现代图书情报技术》2005,21(2):1-4
数字资源唯一标识符(Digital Resource Unique Identifier,DrUI)提供了因特网对象可靠、持久和唯一的标识方案,比较经济地实现不同应用系统直接的互操作。本文综述了以IDF(Internet DOI Foundation)的DOI(Digital Object Identifier)方案和清华同方的标识码为代表的国内外DrUI的研究和应用部署现状,针对国内数字出版、参考引文链接和数字权益保护的需求,比较了3种部署DrUI应用的方案,并在此基础上提出我国发展DrUI系统的战略,从管理机制、技术体系和标准化等方面论述了我国DrUI的发展思路。 相似文献
207.
介绍了AACR2第9章修订版的特点和内容,并结合MARC21格式对电子资源几个特殊字段的著录要点进行分析。 相似文献
208.
209.
210.