艺术体操成套动作编排应用模式研究

运用文献资料法、问卷调查法、图像分析法、专家访谈法和数理统计法等综合研究方法,在理论分析、编排实践经验总结和专家论证基础上构建出艺术体操成套动作编排应用模式.应用模式由主要因素、内容和标准三部分组成.模式标准,既有定量指标,又具有简明扼要文字说明形式的定性指标.     

探索高校民族传统体育拓展的新思路

通过对全国高校开展民族传统体育现状的抽样调查分析,针对存在的问题和薄弱环节,从学科建设、师资培养、教材创编、教学内容设置和教法组织形式等方面加以阐述,探索高校民族传统体育发展的新思路。     

优化馆藏的思考

区县级综合档案馆目前利用效果不尽如人意,改变这一状况的根本是优化馆藏.作者通过对馆藏现状的分析,指出目前的馆藏存在着门类单一、载体单一、内容单一、玉石混杂、信息陈旧等五个不合理性,并根据多年的工作实践提出优化馆藏的三个对策:走特色之路,走精品之路,拓宽馆藏信息领域.     

广东省普通高校体育教师科研队伍结构分析

拥有一支高素质的体育教师科研队伍是提高高校体育科研水平的最重要因素之一。本文对广东省普通高校体育科研队伍的年龄结构、职称结构、学历结构以及学缘结构的现状进行比较分析，并根据其存在的问题提出相应的对策，旨在为普通高校科研队伍的建设提供参考依据。     

影响湖北省高校田径体育特长生运动成绩下降的原因分析

体育特长生作为高校高水平运动队的组成部分,不仅给高校体育注入了新鲜的活力,而且带动了高校学生体育活动的发展.笔者通过访谈、问卷调查以及文献资料等方法,调查了湖北省部分高校田径体育特长生的运动成绩,并分析了造成高校田径体育特长生运动成绩下降的原因,对高校田径体育特长生的前景提出质疑,为新时期高校田径运动队的发展提供进一步的见解.     

媒体与全民健身运动关系辨析

全民健身运动与媒体的关系是互动的。媒体的舆论导向及宣传影响作用是全民健身运动发展需要的,而随着全民健身运动的蓬勃发展,其精彩的活动内容和形式是媒体报道少不了的素材,使报道更具有受众的广泛性。媒体因此而获得大众市场,并获得市场回报。媒体与全民健身运动,只有妥善处理好存在的问题,相互扶持才能做到风险共担、利益共享,才能够成就各自的精彩,发展到一个新的、更高的阶段。     

构建高校体育教学新理念

文章通过对体育教学现状的分析,论述了在高等教育改革发展的影响下,体育教学改革的核心是思想和观念的变革,指出了体育教学迎合新教学理念的改革措施。加强自身学习,使教师知识结构从单一结构向复合结构转变,可以转换角色发挥教师的主导作用,实现"导"的真实价值;唤起学生参与意识,变被动教学为主动教学;从而打破传统的教学模式,建立多样化的、新的教学模式。