全文获取类型
收费全文 | 9605篇 |
免费 | 131篇 |
国内免费 | 228篇 |
专业分类
教育 | 6492篇 |
科学研究 | 1344篇 |
各国文化 | 9篇 |
体育 | 543篇 |
综合类 | 667篇 |
文化理论 | 13篇 |
信息传播 | 896篇 |
出版年
2024年 | 6篇 |
2023年 | 18篇 |
2022年 | 95篇 |
2021年 | 229篇 |
2020年 | 180篇 |
2019年 | 124篇 |
2018年 | 104篇 |
2017年 | 130篇 |
2016年 | 109篇 |
2015年 | 324篇 |
2014年 | 536篇 |
2013年 | 680篇 |
2012年 | 741篇 |
2011年 | 861篇 |
2010年 | 794篇 |
2009年 | 722篇 |
2008年 | 710篇 |
2007年 | 744篇 |
2006年 | 678篇 |
2005年 | 608篇 |
2004年 | 380篇 |
2003年 | 320篇 |
2002年 | 262篇 |
2001年 | 221篇 |
2000年 | 121篇 |
1999年 | 68篇 |
1998年 | 52篇 |
1997年 | 27篇 |
1996年 | 32篇 |
1995年 | 18篇 |
1994年 | 12篇 |
1993年 | 14篇 |
1992年 | 7篇 |
1991年 | 13篇 |
1990年 | 5篇 |
1989年 | 4篇 |
1988年 | 1篇 |
1987年 | 2篇 |
1986年 | 2篇 |
1985年 | 3篇 |
1984年 | 1篇 |
1979年 | 2篇 |
1973年 | 1篇 |
1971年 | 1篇 |
1957年 | 2篇 |
排序方式: 共有9964条查询结果,搜索用时 15 毫秒
961.
Juana M. Sancho-Gil Pablo Rivera-Vargas Raquel Miño-Puigcercós 《Learning, Media and Technology》2020,45(1):61-75
ABSTRACTThe development of Information and Communication Technology has created waves of excitement about its power to fix educational problems and improve learning results, prompting a succession of policy efforts to integrate digital technology into education. Educators, schools and corporations are increasingly driving these initiatives. This article makes the argument that a narrow vision of digital technology, which both ignores the complexity of education and wastes valuable public resources, is becoming an obstacle to significant improvement and transformation in education. Utilising our research and experience in the field of educational technology, this paper problematises the common elision of ‘technology’ and ‘digital technology’. From this basis, we then critically reflect on various common approaches to introducing digital technology in education under the guise of promoting equality and digital inclusion. These include national government-led programmes, more recent trends for local school-led initiatives, and the role of non-formal education initiatives led by corporations/foundations. Amidst the varying surface-level ‘failure’ and/or ‘success’ of these approaches, we point to limited underpinning ‘information and knowledge society’ logics in framing the application of digital technology to education. As such we conclude by considering the educational challenges for future Ed-Tech initiatives. 相似文献
962.
自我评价是促进学生全面发展的重要途径之一。针对小学五、六年级学生自我评价的认知程度、能力状况,评价内容和结果处理等展开调查,其结果显示:小学生在自我评价的态度、内容、技能以及结果利用方面存在着诸多不足:教师在学生自我评价中发挥的促进作用也很不够。要提高学生自我评价的能力,教师必须重视学生自我评价意识的培养,加强对评价过程的指导,采取多种自我评价的形式,引导学生对评价结果进行全面的反思。 相似文献
963.
Journal of Science Education and Technology - As mobile technology becomes more frequently used in science learning, understanding the relationship between student outcomes and the... 相似文献
964.
陆敏 《阜阳师范学院学报(社会科学版)》2001,(2):100-101
从设计素描的概念分析出发,通过对绘画素描和设计素描的比较,阐述了结构素描和装饰意味素描的造型规律及所具有的理性化和应用性的特征。 相似文献
965.
Users’ continuance intention plays a significant role in the process of information system (IS) service, especially virtual learning community (VLC) services. Following the IS success model and IS post-acceptance model, this study explores the determinants of users’ intention to continue using VLCs’ service from the perspective of quality, including perceived information quality (completeness, relevance and timeless) together with perceived interaction quality (responsiveness and connectedness) and focuses on the moderating effect of usage experience. The research hypotheses are empirically validated by using the responses received from a survey of 313 college students and the research model is assessed by structural equation model. The results show that perceived information quality and perceived interaction quality can directly affect perceived usefulness (PU), perceived satisfaction and ultimately determine users’ continuance intention. In addition, the findings verify that usage experience plays an important moderating role. The impact of PU on continuance intention is greater for low-experience users. In contrast, the impact of information satisfaction and interaction satisfaction on continuance intention is greater for high-experience users. 相似文献
966.
由《水浒传》中的“荡妇”到《金瓶梅》中的“荡妇、妒妇加悍妇”,再到电视剧中为了追求理想爱情步入歧途的良家妇女,潘金莲的形象有了很大的跃迁。人物形象的这种演变不是无本之木,而是受女性观念和文学思潮的影响。因为文学作品和文学形象展示着来自历史深处的皱褶,透露出超个体之外的时代变迁的律动,让观者能够看到一个更为宽泛宏阔、多维多元,更具社会现实意义的文本世界。 相似文献
967.
生物序列比对算法研究现状与展望 总被引:6,自引:0,他引:6
序列比对是生物信息学研究的一个基本方法,寻求更快更灵敏的序列比对算法一直是生物信息学研究的热点.本文给出了生物序列比对问题的定义,综述了目前常用的各类比对算法,并对每一类算法的优缺点以及应用范围进行了分析,最后指出序列比对算法目前存在的问题以及未来的发展方向. 相似文献
968.
由我国著名学者、文学批评家李长之撰写的《司马迁之人格与风格》一书的第七章第六节认为 ,司马迁的根本思想是道家。鄙见以为 ,司马迁思想中确有浓厚的道家思想因素 ,但并不占其思想的主导方面 ,其根本思想依然是儒家。司马迁在李陵一案中的态度和立场及著述《史记》的前后经过足以说明问题。在其一言一行中仍十分明显地体现出儒家仁、义、礼、智、信 ,重修身立命、亲亲、立德、立言、多情善感的思想因素。 相似文献
969.
西部大开发是一项伟大、长期、艰巨的社会系统工程。西部人应从重物质资源开发 ,轻人力资源开发 ;重经济效益 ,轻生态效益 ;盲目乐观等思维误区中走出 ,改革观念意识 ,才能使西部经济持续、快速、健康地发展。 相似文献
970.