工程教育认证新标准下毕业要求达成度评价方法研究

目前针对工程教育认证中的毕业要求达成度评价尚无成熟和标准的方法。且随着认证工作的深入,各院校机械工程专业原有的达成度评估方法已不能适应认证标准(2018版)的新要求。为此,文章以工程教育认证标准新要求下机械工程专业毕业要求达成度评价的若干问题进行研究。建立学生和教师对毕业要求的认知机制,梳理其认知渠道。建立符合工程教育认证标准要求的“能力形成过程评价和能力达成结果评价相结合”的毕业要求达成度评价方法。对评估结果进行分析,找出培养环节中的“短板”,提出针对性的持续改进意见。为培养创新能力强、适合经济社会发展需要的优秀工程师打下良好基础。     

Mobile APP for motivation to learning: an engineering case

Synthesis of Materials is regarded as an important core subject in engineering education. However, many concepts and knowledge in the material synthesis can be rather abstract and difficult to understand by the student learners. Experiments are limited in scope due to lack of equipment, control of toxic materials, and risks of chemical reactions, which often restricts student imagination and student involvement in practical training. These reasons often led to poor learning attitude and learning performance among the students. Rapid developments in Cloud technology and mobile devices have provided new opportunities for developing novel learning tools for material synthesis. This study aims to introduce interest factors as a strategy for promoting learning interest and practical skills among the students. Chemical symbols, experimental themes, texts, and interactive elements were utilized to develop a theme-based Mobile Learning APP for teaching the practical techniques of material synthesis. The Mobile Learning APP was then integrated into a problem-based learning activity. A quasi-experimental design was used to investigate the resulting learning effectiveness from using the developed Mobile Learning APP. Results show that the Mobile Learning APP provided a significant positive effect on learning performance and that most students showed favorable attitudes toward the usage of the mobile learning system.     

发展旅游循环经济的制度建设研究

旅游循环经济作为一种崭新的实施旅游可持续发展战略的最佳经济发展模式已经被世界各国普遍接受和重视。我国旅游业的快速增长给环境、经济、社会带来了不少问题，影响了旅游业可持续发展的顺利开展。我们应根据中国具体国情，积极借鉴和汲取国外的先进经验，构建和完善具有中国特色的旅游循环经济制度体系，包括政策机制体系、法律法规体系、科技研发体系、社会宣传体系等，使旅游循环经济法制化、社会化。     

高师院校代数与几何课程改革的探索与实践

随着高师院校课程与教学改革的不断深入,代数与几何合并设课已成为高师院校课程与教学改革的选择方案之一.将两门课程整合起来合并设课,不仅能够体现高等代数作为解析几何的工具作用,而且能极大地丰富高等代数的几何背景和几何解释,关注代数思维,突出几何直观.     

论柯达伊的音乐教育观

本文通过介绍和分析20世纪匈牙利音乐教育家柯达伊的音乐教育观念,评价了其对匈牙利音乐教育产生的重要影响,并揭示了它对我国音乐教育事业发展的借鉴意义.     

论人民币汇率制度与汇率机制

人民币汇率问题的焦点是人民币的合理估价,而人民币合理估价的形成取决于我国的汇率制度及相应机制。各国汇率制度的选择是基于国情以及经济发展的需要,中国人民币汇率制度的形成正是中国特色的市场经济发展的必然结果。理论和现实已证明中国的人民币汇率制度是符合中国国情、科学合理的,只是随着国际、国内形式的变化和体制改革的深化,其实现形式人民币汇率机制,渐露不足,需要调整。因此,在保持汇率基本稳定的前提下,改革和完善人民币汇率机制是解决人民币汇率问题的根本途径。     

Educational Assessment in China: Lessons from history and future prospects

Imperial China is widely regarded as having introduced the first systematic assessment system for civil service appointments. This paper briefly reviews this history and then discusses the evolution of assessment during the twentieth century, especially the period of the People's Republic from 1949. It explores the highly centralised nature of the resulting system, which changed as political and economic circumstances dictated.     

"数字城市"及其关键技术

“数字城市”是一个能够实现城市综合管理与决策支持的、虚拟的、具有开放性的城市模型．地理信息系统、遥感、虚拟现实、网络和多媒体及海量存储等多种技术的高度集成与应用，是实现数字城市的关键。     

拓扑补空间的拓展形式

通过对拓扑补空间的定义形式进行延拓，得到一些新形式的拓扑补空间，从而进一步完善拓扑补空间的构建。     

污水处理曝气系统智能控制策略研究

在污水处理厂自动控制系统功能设计中,系统控制算法的先进性能为系统功能的详细设计提供有力支持,控制算法的优越性和可实现性对整个控制系统的运行至关重要.研究污水处理曝气过程,基于现实情况,提出合理的系统假设,并在此基础上,研究PID控制策略和模糊控制策略,分析两种策略的优缺点,提出基于PID的模糊控制策略作为污水曝气过程智能控制策略,并设计污水曝气系统控制器.