从中美大学物理教材的差异看我国大学物理教材的改革

中美大学物理教材各具特色.美国教材形象生动、形式多样且与实际生活联系紧密;中国教材严谨、严密、逻辑性强.吸取国外教材的长处,对我国的大学物理教材进行改革,从而编写出形式多样、学生喜爱、高质量的大学物理教材.     

农村教育现代化初探

农村教育现代化是新农村建设的重要内容,也是中国教育中长期规划的重要标志,更是中国社会发展的主要组成部分。农村教育现代化立足农村,区别于城市教育现代化,其研究颇具时代性。本文从农村教育现代化的概念、内涵、指标和对策进行了针对性的研究。     

农村青少年体质健康分析及应对措施

通过文献资料研究我国农村青少年体质健康的现状,并针对存在的情况提出应对措施,为我国青少年学生体质健康的研究提供有价值的参考.     

符号学视野下网络课程的文化解读

符号学作为一种方法论, 被广泛地应用于一切社会人文科学.在开放与远程教育体系中, 网络课程是数字化远程教育的核心单元, 也是完整的符号系统.基于符号学的网络课程文化解读, 就是在符号学视野下, 分析网络课程符号系统的构成和运用, 探索它们在远程教与学环节发挥的重要作用, 总结概括其中蕴舍的教与学意义、对话意义、传播学意义等文化价值.这不仅对开放与远程教育的网络课程建设具有实践指导价值, 也对探索在开放与远程教育中传递与发展人类文化精神和文化思想的多样化途径具有启发作用.     

当前群体劳资纠纷心理疏导机制研究

在国际金融危机的大背景下,以富士康为典型的劳资纠纷群体性事件层出不穷,并且出现了一些新的特点。心理疏导机制的构建是化解劳资纠纷,建立和谐劳资关系不可或缺的一环。文章以河北省为样本,对其当前劳资纠纷的新趋势进行研究,并提出完善建议。     

Pickering微乳液法合成聚苯胺/TiO_2复合纳米微球

以低温水热法制备的超细金红石型TiO2纳米粒子为乳液稳定剂和前驱物,在甲苯/水微乳液体系(Pickering微乳液)中成功地制备了聚苯胺/TiO2(PAn/TiO2)复合纳米微球.用TEM,SEM,IR,TG-DTA等技术对纳米复合材料的形貌,化学结构、相结构和热稳定性能进行了表征.结果表明,复合材料的形貌呈球状,尺寸均一,平均粒径约为46nm;由于TiO2的存在,与纯的聚苯胺相比,复合材料中聚苯胺的晶化度较低;TiO2和聚苯胺分子链之间存在着较强的相互作用力,并对复合材料的热稳定性起促进作用.     

偏离规律——高校教学的最大缺憾

按规律教育教学因常受上级指令、教师主观经验和学校规章制度等的冲击而难以正常运行。随着规律离教学渐行渐远,高等教育质量亦遭致越来越多的非议。认识规律的力量,通过启蒙运动,才能招回教学之魂。只有当人们都能老老实实按规律办事时,大学才能重拾荣誉、重现昔日之辉煌。     

职业教育背景下的高职院校体育课程改革

高职院校的体育教学应服务于学生的职业生涯,高度关心学生未来持续发展,开展职业实用性体育教学,文章拟从职业实用性体育课程内涵、高职院校实施职业实用性体育课程的意义,高职院校职业实用性体育课程内容的设置、实用性体育课程模式的设置、实施职业实用性体育课程应注意的问题等方面对高职院校体育课程改革作初步探讨。     

大学计算机基础精品课程的教学改革与实践

本文主要介绍了我校多年来在大学计算机基础课教学中,针对该课程的特点,在课程体系、教学内容、实践教学、教学手段、考核方式和网络化的教学等方面进行的一系列的教学改革的研究与实践,实践表明在大学计算机基础精品课程的建设过程中收到了很好的效果,使学生的计算机基本知识与基本操作技能有了大幅的提高。     

面向可持续发展的《水污染控制工程》课程教学改革探讨

水污染控制工程是高职类环境监测与治理技术专业的一门工学结合专业核心课程,本文针对《水污染控制工程》课程在教学内容、实践教学环节、教学方法和考核方式的改革进行了探讨。