创伤后应激障碍测查量表在震后中学生中的应用

采用创伤后应激障碍测查量表(PCL)考察了震后初期汶川、都江堰地区2538名中学生的心理健康状况及其影响因素,同时也检验了创伤后应激障碍测查量表(PCL)中文版的信度和效度。结果发现,震后初期汶川都江堰地区的中学生有一定的创伤后应激障碍(PTSD)检出率;女生、14-15岁、初三、家庭经济条件差、有家人伤亡、房屋倒塌及其他财产损失和在地震中目睹惨烈场面是影响中学生震后出现PTSD的危险因子;PCL量表中文版具有较好的结构效度,因素分析支持三因素模型,且具有较满意的α系数和分半信度,是检测PTSD比较满意的工具。     

泸州市基层共享工程建设调研报告

文章通过对泸州市市、区县、乡镇、社区、村及文化信息资源共享工程支中心、基层服务站(点)的全面调查,对过去几年间共享工程建设取得的成绩和全市共享工程存在的问题进行了分析,并在此基层上提出了解决问题的系列办法和措施,具有实际参考价值。     

论以公共图书馆为平台的公民基本信息保障制度建设

论文论述了信息弱势群体对基本信息的现实需求,指出保障弱势群体获取基本信息是我国新时期公共图书馆的重要使命;根据公共图书馆的特点,提出了建设以公共图书馆为平台的信息低保制度的构想,并论述了公共图书馆作为信息低保的制度设计需要解决的角色定位、作用发挥及服务转化等基本问题。     

纸质终端与数字终端的比较化生存

阅读终端的创新与发展,一直是出版业的关键性环节。按照产生的先后顺序,阅读终端相继有器物终端、纸质终端和数字终端三种终端形式。目前数字终端的产生与发展,使纸质终端面临着共存还是消亡的严峻考验。本文以整合营销传播的视角,通过比较纸质终端和数字终端的竞争优势,来剖析阅读终端的演变规律。     

高职院校大学生的思想政治教育工作探析

当前高职院校的思想政治教育工作存在一定的不足。为了增强思想政治教育的针对性、实效性和吸引力,有必要从创新理念、形成体系等几个方面来促进高职院校思想政治教育。     

公仔设计趋势探析

公仔是具有丰富的故事背景和文化内涵的充满个性的玩具.公仔发展到今天,随着创作的材质、风格与题材的多样化,公仔设计也越来越新奇有趣充满创意.笔者认为,未来公仔的设计将延续跨界设计、虚拟设计、行销一体设计的发展趋势.     

第二道数字鸿沟在当代大学生群体中的表现、成因及启示

[目的/意义]旨在探究当代大学生群体中第二道数字鸿沟的表现和成因。[研究设计/方法]建构了互联网使用能力和互联网学习指数两个测度指标,通过问卷调查、描述性统计分析和多元线性回归分析收集和分析数据。[结论/发现]社会结构因素(如城乡户籍等)对当代大学生第二道数字鸿沟的影响有所减弱,内在心理情感因素(如网络自我效能等)、知识与学习能力更为关键。高校图书馆应在弥合第二道数字鸿沟中发挥重要作用。[创新/价值]研究建构了新的数字鸿沟测度指标,突出了将互联网应用于学习的动机和能力,为高校信息素养教育提供借鉴。     

煤矿采掘面产尘模拟分析实践教学系统研发及应用

文章构建了具有自主知识产权的煤矿采掘面产尘模拟分析实践教学系统。该系统可使学生全面、直观地感受煤矿采掘面截割/钻进破煤产尘过程,并指导学生开展“截割/钻进参数调控-产尘特征监测-数据统计分析”的全过程自由探索型创新实验,量化分析截割/钻进参数对产尘特征(浓度、分散度等)的影响。对于提高学生的思考和实践能力,培养学生的创新思维,深化学生对采煤、掘进过程中粉尘灾害和产尘机理的理解,激发学生的科研兴趣,以及有针对性地提出截割/钻进减尘、优化粉尘工程控制措施和个体防尘技术具有重要意义。     

示范建设提升人才培养质量——重庆市首批示范性高职院校社区康复专业建设成效报告

社区康复专业于2009年9月立项成为重庆市市级示范性高等职业院校建设项目重点建设专业,经过3年的示范建设,该专业在实训建设、师资队伍、社会服务等方面都取得了很大发展,人才培养质量也迅速提升。     

论关族图书馆联系侨乡宗族关系的职能

文章从接收和管理捐赠、编印侨刊、提供宗亲交流的场所、举办各种宗族活动、传承宗族历史文化五个方面阐释关族图书馆联系侨乡宗族关系的职能,得出关族图书馆是联系侨乡宗族关系重要纽带的结论。