梗阻性黄疸肝肾细胞内胆汁酸活度的变化

本实验运用离子选择性微电极技术直接测定了鼠胆道梗阻前后肝、肾细胞内的胆汁酸活度。结果表明，胆道梗阻２周，肝、肾细胞内胆汁酸活度明显升高，其中肝细胞内达５．４６ｍｍｏｌ／Ｌ，肾细胞内达０．３７ｍｍｏｌ／Ｌ，已达到或接近体外膜损害浓度，提示胆汁酸可能是梗阻性黄疸引起肝、肾细胞超微结构损害的因素之一。     

我国高校行政管理人员职业化问题探讨

随着我国高等教育规模的高速扩展，高校与社会关系的日益密切，对高校行政管理也提出了更高的要求。在分析我国高校现行行政管理人员主要构成方式的基础上，提出高校行政管理人员必须职业化，并就职业化过程中所涉及的问题提出了对策。     

高等教育规模扩展的预测模型与宏观调控的对策建议

文章应用实证分析的方法,选取高等教育毛入学率作为衡量我国高等教育规模的主要指标;根据非线性分析方法,提出了对我国高等教育规模扩展预测的Logistic模型以及宏观调控的对策建议。预测分析的结果表明,该预测模型及宏观调控的对策建议能够为我国高等教育规模的持续扩展提供有力的决策支持。     

效益视角下的高校资产配置管理与激励机制实践--基于西南交通大学的探索与思考

为解决高校资产配置管理存在的问题,从外部形势及内部环境入手分析解决途径。以西南交通大学为例,阐述行之有效的解决措施-进行制度建设及体系构建。基于公房配置进行实物资产管理,基于大型仪器设备共享进行设备资产配置,促进高校资产开放共享。     

略论死者名誉问题

近年来,有关侵犯死者名誉的案例时有发生,虽然对于死者名誉需要保护这一点少有异议,但有关保护死者名誉的理论根据却众说纷纭.死者名誉利益的保护和民事权利能力的关系,是首要的且无可回避的问题.保护死者名誉利益而不是权利的提法与民事权利能力理论和其他基本民事制度存在逻辑矛盾.笔者同意名誉权说并提出其保护方法.     

Behavior-Based Student Typology: A View from Student Transition from High School to College

Research in Higher Education - Several recent studies have successfully identified college student typologies based on individuals’ behaviors. One limitation of past studies has been their...     

Density functional theory study of the adsorption of elemental mercury on a 1T-MoS<Subscript>2</Subscript> monolayer

Elemental mercury has become a global concern because of its significant impact on human health and the ecosystem. A lot of effort has been put towards the removal of elemental mercury from the 2H-MoS₂ (prismatic structure of MoS₂). However, the mechanism of 1T-MoS₂ (polytype structure of MoS₂) in Hg⁰ capture remains unexplored. In this study, density functional theory (DFT) was adopted to investigate the adsorption mechanism of Hg on a 1T-MoS₂ monolayer. The different possible adsorption positions on the 1T-MoS₂ were examined. For different adsorption configurations, the changes in electronic property were also studied to understand the adsorption process. The results elucidated that chemisorption dominates the adsorption between Hg⁰ atoms and the 1T-MoS₂. It was found that the T_Mo (on top of the Mo atom) position is the strongest adsorption configuration among all the possible adsorption positions. The adsorption of Hg⁰ atoms on the 1T-MoS₂ monolayer is influenced by adjacent S and Mo atoms. The adsorbate Hg0 atom is found being oxidized on the T_Mo position of the 1T-MoS₂ with an adsorption energy of ?1.091 eV. From the partial density of states (PDOS) analysis of the atoms, the strong interaction between Hg⁰ and the 1T-MoS₂ surface is caused by the significant overlap among the d orbitals of the mercury atom and the s orbital of the S atom and p and d orbitals of the Mo atom.     

人文、科学与课程

“人文主义”与“科学”是人类文化的“孪生兄弟”,它们都是人类解读世界缺一不可的话语。科学与形而上学有着不解之缘,而形而上学意味着人的生存境界的不断提升,使科学在本质上具有人文的特征。人文主义必须借助于科学理性的伟大力量,科学的长足的进步离不开人文主义营造的思想解放氛围。后现代主义也提倡人文与科学的平等话语权,希望实现人文与科学的融合。因此,学校课程应该弘扬强调训练人的理智的“自由艺术教育”。     

在研究中学习,在探索中实践--树德中学开展"研究性学习"课程的认识、实践与思考

2000年教育部颁发的《全日制普通高级中学课程计划(试验修订稿)》中明确提出,综合实践活动课是国家规定的必修课,其中研究性学习周课时3节,总课时288节。这是新一轮课程改革中最具挑战性、最具创新性的改革,是当今教育界普遍关往的热点问题。树德中学为了更好地贯彻实施