兼语句与其他句式结构的区别－现代汉语特殊句式辨析之二

兼语句是现代汉语的一种特殊句式，对它的研究，早在王力的《中国现代语法》就已开始了，而且主要涉及到兼语句的结构特点及扩缩存废问题。本着重从兼语句的结构特征、语义特征与其他句式结构的比较中区别出这一句式的特征来。     

苏州方言中的“脪“

本文考释了苏州方言中表示"肿"义且俗字写作"海"一词的本字为"脪"字,"脪"字的上古音当为微部字,而《说文》徐铉所注的反切"香近切",记录的则是"脪"字已发生语音变化后的中古音。     

基于信息化教学平台的“数据链概述”课堂设计

“数据链概述”是电子对抗指挥与工程专业一门非常重要的专业类限定选修课。课程内容抽象,原理复杂,理论分析与实际操作并重。借助信息化教学手段,在教学过程中着重培养学员的自主学习能力、协作学习能力,以及发现、分析和解决问题的探究式学习能力。     

高中生物探究性实验方式的指导

《普通高中生物新课程标准》提出了"倡导探究学习"的理念,把"探究性学习"作为自然科学课程设计和实施中的重要指导思想和教学策略.探究式教学强调学生自主探究.实施探究性实验教学有利于调动学生学习积极性,发展学生思维,培养学生能力.教师要善于进行实验探究方式的指导,充分发挥学生学习的主动性,挖掘学生内在的潜力.     

体育教学中学生个性的培养与发展

本根据个性在现代社会发展中的地位与作用，结合体育教学的特点，提出了全面发展学生的个性是学校体育教育的重要目标之一，阐述了在深化学校体育改革中，为提高教学质量，必须重视培养和发展学生的个性，正确处理好体育教学中发展学生个性的矛盾，促使社会需求和学生个性全面、和谐地发展。     

基于问题式学习对高级英语课教学的启示

本文简要介绍了基于问题式学习,阐述了基于问题式教学的理论基础及其模式,重点探讨了作者的教学实践及初步成效。     

音程的听辨

音程的听辨是音乐学习者必须掌握的一项基本技能 ,它包括分析音程的结构 ,音响色彩的熟悉 ,以及音程之间的相互关系 ,在文章中对这些关系一一对应分析 ,并用深入简出的方法来阐述音程的听辨     

近十年中国教育心理学"趋向研究"述要

从目前来说，我国高校的师资管理大多还停留在传统的人事管理模式上，不能适应高等教育快速发展的需要。高等学校应尽快改革师资管理模式，变人事管理为人力资源管理。     

锚杆支护在沿空掘巷中的应用

本文介绍了采用高强度螺纹钢树脂锚杆支护技术在复合顶板沿空掘巷现场的使用及效果,与架棚支护比较,支护成本明显降低,巷道顶板支护实现了安全可靠。     

统计掺水现象的原因及对策

目前存在着较严重的统计掺水现象,其原因是多方面的,其危害性巨大,必须加大《统计法》宣传力度,建立统计责任追究制,严惩掺水主要责任人,使统计数据真正成为领导决策的依据。