全文获取类型
收费全文 | 3412篇 |
免费 | 55篇 |
国内免费 | 85篇 |
专业分类
教育 | 2370篇 |
科学研究 | 511篇 |
各国文化 | 11篇 |
体育 | 233篇 |
综合类 | 187篇 |
文化理论 | 10篇 |
信息传播 | 230篇 |
出版年
2024年 | 1篇 |
2023年 | 5篇 |
2022年 | 39篇 |
2021年 | 114篇 |
2020年 | 78篇 |
2019年 | 56篇 |
2018年 | 27篇 |
2017年 | 32篇 |
2016年 | 38篇 |
2015年 | 122篇 |
2014年 | 193篇 |
2013年 | 209篇 |
2012年 | 291篇 |
2011年 | 304篇 |
2010年 | 282篇 |
2009年 | 241篇 |
2008年 | 218篇 |
2007年 | 242篇 |
2006年 | 210篇 |
2005年 | 190篇 |
2004年 | 153篇 |
2003年 | 113篇 |
2002年 | 141篇 |
2001年 | 106篇 |
2000年 | 54篇 |
1999年 | 26篇 |
1998年 | 7篇 |
1997年 | 8篇 |
1996年 | 5篇 |
1995年 | 10篇 |
1994年 | 8篇 |
1993年 | 3篇 |
1992年 | 6篇 |
1991年 | 3篇 |
1990年 | 1篇 |
1989年 | 3篇 |
1988年 | 2篇 |
1986年 | 1篇 |
1984年 | 1篇 |
1983年 | 2篇 |
1982年 | 1篇 |
1980年 | 1篇 |
1979年 | 1篇 |
1974年 | 1篇 |
1964年 | 1篇 |
1957年 | 2篇 |
排序方式: 共有3552条查询结果,搜索用时 15 毫秒
41.
刘珊 《齐齐哈尔师范高等专科学校学报》2011,(2):42-44
出生于牙买加的英国女作家简.里斯运用丰富的想象力和高超的创作技巧刻画了《简爱》中的疯女人"伯莎"鲜为人知的一面。各种自然景物和色彩在里斯的笔下都被赋予了独特的象征意义,所谓"万物皆传情"。解读《藻海无边》中丰富的象征意象可以揭示疯女人前身———安托瓦内特一生孤苦凄惨的命运以及她作为西印度群岛的女性代表所受的殖民主义和男权社会的双重压迫。 相似文献
42.
本研究基于北京大学2009年度全国高校毕业生就业抽样调查数据,针对社会科学研究中的高度复杂性、非线性和不确定性特征,运用复杂性科学研究中的神经网络拟合仿真方法,较好地分离出性别差异对我国高校毕业生就业工作特征和流动特征的影响。研究表明:性别因素将会导致10.89%的薪金差距;男性获得就业地户口的机率比女性高出9.27%;从整体上看,男女大学生就业单位性质的差异并不明显。相对上述就业工作特征,毕业生流动特征的性别差异较为显著:男性毕业生比女性具有更强的流动性,除了就业流动以外,上学流动、毕业流动的性别差异度分别是19.5%和23.77%,全流动差异更是达到了40.57%;而男女毕业生就业流动概率的差异度仅有2.77个百分点,其主要是女性的流动惰性所造成的。 相似文献
43.
肖珊 《云南师范大学学报(教育科学版)》2011,(6):9-13
汉语动词按时间特征可分为持续性动词和非持续性动词,在句法平面,否定词与"了"共现的格式对汉语动词具有选择性:持续类动词可以无条件进入,非持续动词必须有条件地进入。同时,汉语的"不……了"和"没有……了"与韩语的"…■…■""…■…"对应也较工整。语用平面中,汉语否定形式基本不受语境的干扰,而韩语则有时要通过产生新的否定方式来满足语境变化的需求。 相似文献
44.
《在庆祝中国共产党成立90周年大会上的讲话》以称呼语作为层次过渡和语意转换的标志,既体现了与听众和读者的平等而密切的关系,又有谆谆告诫劝导的意味,使人感觉亲切自然、别具新意;在语词的表现力上,着眼于动态地还原历史和展示未来,综合了对比、递进、排比等修辞手法,接受起来颇具张力。 相似文献
45.
Preschool children (3–4 years old) were trained to perform two actions to gain different outcomes, in the form of video clips
from different cartoons, before one of these outcomes was devalued by noncontingent exposure. The effect of outcome devaluation
was subsequently assessed in an extinction test by giving children the opportunity to perform both actions in the absence
of any outcomes. When the two actions were trained concurrently, performance during the test was modulated by outcome value
and children showed a preference for the action trained with the currently valued outcome. By contrast, when each action was
trained separately on different trials, test performance was insensitive to outcome devaluation. These effects of the training
schedules are interpreted in terms of dual-process theories of action control. 相似文献
46.
In this paper, equivalent surface impedance boundary condition (ESIBC), which takes fractal parameters (D, G) into SIBC, is implemented in the 4-component 2-D compact finite difference frequency domain (2-D CFDFD) method to an- alyze the propagation characteristics of lossy circular waveguide with fractal rough surface based on Weierstrass-Mandelbrot (W-M) function. Fractal parameters’ effects on attenuation constant are presented in the 3 mm lossy circular waveguide, and the attenuation constants of the fi... 相似文献
47.
宁娴 《天津师范大学学报(基础教育版)》2011,12(2):58-62
惩罚作为一种教育手段应当被应用于道德教育层面。涂尔干从社会学角度入手,指出惩罚是人类文明发展的必然产物;其目的在于帮助培养儿童对社会道德规范的尊重之感。只有采取说理的方式,能够引发儿童的道德羞耻感的惩罚才会对儿童起到道德教育的作用。 相似文献
48.
新形势下做好高职院校旅游英语教学,通过完善课程建设、增加实训内容、营造语言环境、注重文化差异、改革考核方式等五方面途径,构建全方位、立体式、渗透式旅游英语教学体系,充分发挥学生主体作用,引导学生树立正确的学习目标,养成自主学习能力,培养适应社会需要的、专业知识丰富的、与实际工作零距离对接的旅游英语人才。 相似文献
49.
50.
薛文 《柳州职业技术学院学报》2011,11(6):45-49
文章在学习多元智能理论内涵特征和实质的基础上,探讨了在追求有智慧的教育,倡导个性化的学习等五个方面来更新英语教师的教育理念。 相似文献