糖尿病运动治疗方案中运动项目选择的研究

运动是一项简单易行、积极有效的糖尿病康复治疗基本方法,选取合理的运动项目制定个性化方案是预防和治疗糖尿病运动疗法的前提。目前,国内对于具体运动项目对糖尿病治疗的研究绝大部分将重点放在效果影响的研究上,不够深入、具体且缺乏针对性。以完善科学运动方案为前提,根据不同人群的条件状况,合理选择运动项目是今后糖尿病运动疗法中亟待解决的问题。本文从科学制定糖尿病运动治疗方案的角度,探寻分析运动治疗糖尿病项目选择中存在的问题并加以解决,提出选择项目的科学原则和方法,旨在为今后制定糖尿病患者个性化运动治疗方案提供科学的理论参考。     

三本院校《光纤通信》课程教学的新探索

本文从三本院校光纤通信课程的性质和特点入手,对三本院校光纤通信课程教学存在的问题进行了分析。结合三本院校及学生的特点,提出一些相关的教学改革措施。     

瞬变电磁测深在小秦岭大湖金钼矿床深部找矿中的应用

大湖金矿位于小秦岭金矿田北矿带的东部,是小秦岭地区一个大型石英脉型金、钼矿床,目前主要勘探中深部矿产资源。本文结合矿区地质、地球物理特征,在其所判定的成矿远景区,开展了瞬变电磁测深法找矿工作,圈定电性异常体,指导钻探工程的布设,取得了较好的找矿效果,对小秦岭其它地区深部勘探工作具有一定的参考价值。     

中国男子冰壶队与欧美强队扫冰技术能力对比——以2014男子冰壶世界锦标赛为例

冰壶运动中扫冰技术是对比赛过程产生影响的重要因素。利用文献资料、现场观察等研究方法,对2014男子冰壶世界锦标赛中国队与欧美强队扫冰技术能力进行对比分析,从中找出中国男子冰壶队与欧美强队在扫冰技术能力上的差别,提高中国男子冰壶队竞赛成绩。结果表明:扫冰技术在冰壶比赛中极为重要,对比赛的过程产生重要的影响;中国队与欧美强队相比扫冰技术能力相对较弱;在队投壶技术的稳定性方面中国队比欧美强要好。建议中国队在扫冰技术方面进行针对性训练,加强对冰壶运动轨迹产生影响因素的综合理解认识;增强扫冰技术团队配合能力;提高扫冰技术专项力量训练。     

艺术设计专业素描教学中的抽象表现

艺术设计专业素描教学应结合艺术设计专业的特点,培养和提高学生对形态的审美能力、设计意识及设计表达能力,以符合艺术设计专业对基础造型训练的要求。抽象思维能力及抽象表现能力的训练和培养,在艺术设计专业素描教学中有着重要的地位,在向专业设计过渡和衔接方面起到关键的作用。     

博弈论在饭店业中的应用——论饭店业可持续发展中的"囚徒困境"

传统经济中,饭店的竞争是一种非公平性竞争,任其发展下去就会造成“公地的悲剧“.所以为了保证我国饭店业可持续发展长远目标的实现,文章运用现代西方经济学中的博弈论来分析饭店业的发展策略.     

全方位多样化理解精品课程建设

精品课程建设是个系统工程,是围绕一门课程开展的整个教学活动,必须全方位考虑。不同类型的高校又有自身的特殊性,必须考虑精品课程的多样化。“全方位”与“多样化”是相互联系,缺一不可的。只有构建自身特色的精品课程,才能确保教学质量的稳步提高。     

1995～2003赛季中国足协杯竞赛制度的演变研究

运用文献资料法、比较分析法对1995-2003年我国足协杯竞赛制度中的竞赛期、参赛队伍、比赛场次以及竞赛方式等方面进行了纵向对比研究，阐述了我国足协杯竞赛制度在近十年间的变化。     

电子阅览室硬件日常维护及处理方法探讨

通过对各种硬件故障的分析，提出了处理办法，同时也阐述了维护硬件的一些有效措施。     

认知训练法在格斗擒敌动作技术教学中的应用研究

认知训练法在运动训练中应用较为广泛，它通过表象或思维、言语指导等方法，尽可能地发挥训练的与运动项目相适应、涉及的多方面感觉，使心理活动参与动作技能的形成过程，加快了训练运动技术的掌握，提高了训练的训练效益。应用认知训练法对格斗擒敌技术动作的教学训练效果进行对比研究，发现认知训练法在格斗技能形成中具有较为明显的训练效益。