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Nancy L. Geller 《Information processing & management》1978,14(2):93-95
Using Markov Chain theory we give further insight into the citation influence methodology for scientific publications which was initially described by Pinski and Narin. 相似文献
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Nancy Soth 《Innovative Higher Education》1981,6(2):89-95
Experiential education may be viewed as a process of enculturation; a student explores the work culture in depth and learns how to develop the personality characteristics prized by the culture. Implications of a cultural viewpoint for selection, training, and evaluation of students in an undergraduate internship in a psychiatric residential treatment center for adolescents are examined. One ritual of enculturation, the peer evaluation meeting, is discussed and recommended for its benefits to experiential education as a tool for training, providing staff identity and psychological support, and affirmation of the values of the institution. 相似文献
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Two experimental procedures for positively modifying the attitudes of regular classroom children towards the handicapped were conducted. In both studies, curriculum and/or experiences with the handicapped were introduced to randomly selected groups of regular class elementary children. The curriculum consisted of literature, filmstrips, and lectures about handicapped children, while the experiences consisted of controlled integrational activities. The results indicated that the procedures were partially successful in modifying the attitudes of regular class children towards the handicapped. It was concluded that techniques must be developed systematically for achieving more positive attitudes in regular class children if “mainstreaming” is to become an effective educational concept. 相似文献