关于建立群众体育信息中心的思考

本文采用定性研究中系统分析的方法,从社会学、管理学、情报学等多重学科的维度,对建立“群众体育信息中心”的必要性、可行性及开展工作的步骤进行了深入的探讨,有一定理论与实践意义。     

1997年全国体育教育专业大学生基本功大赛结果分析

对首届全国体育教育专业基本功大赛有关的体育理论和运动技术技能成绩进行了研究分析,结果表明:大多数参赛队都能兼顾理论和技术协调发展,达到了举办赛事的预期目的。但对于体育理论口试的方法、内容和组织需要深入研究和完善;个别代表队存在理论和技术都处于较低水平以及“偏项”现象。     

移动图书馆平台的用户体验测评

用户体验直接影响到用户对移动图书馆平台的接受程度和满意程度.在分析移动图书馆平台用户体验内涵的基础上, 提出一个量化移动图书馆平台用户体验的指标体系, 并通过测试任务, 分析用户对移动图书馆平台现有功能的用户体验现状.结果表明:用户对移动图书馆平台的总体评价是积极的, 但在技术、交互方面的体验评价不高;同时, 不同使用时间的用户的具体体验感受也存在一定的差异.进而有针对性地提出移动图书馆平台的发展建议:注重各个服务模块之间的融合, 以提高整体用户体验, 尤其是要着力提高用户与平台之间的交互体验.     

论数字档案馆生态系统融合发展

数字档案馆生态系统融合发展既包括与国家档案事业之间的内部融合发展,也包括与政治、经济、社会、文化等生存环境之间的外部融合发展,具有时代性、开放性、驱动性、协调性、公共性等特征.随着网络社会的深入发展与社会转型的加速推进,数字档案馆生态系统融合发展态势日益凸显,突出表现在技术融合、资源融合、文化融合、服务融合等四方面.     

数字环境下档案价值及其特点探析

数字环境下的档案事业发展面临契机,档案资源的价值在此背景下也将得到进一步释放与拓展。文章从社会背景、行业背景以及学科背景等视角对数字环境下的档案价值进行宏观背景分析,并从多元性、公共性、效益性、时代性等方面对数字环境下档案价值的特点进行了揭示。     

融合微信平台的高校体育教学的探索——以上海理工大学为例

采用专家访谈法和问卷调查法等方法,阐述了高校体育教学中融合微信的优势和担忧,同时也对微信在促进体育教学班级建设、提升体育教学效率、加速体育教学目标实现等方面进行分析,为推动高校体育教学融合信息手段提供一定的借鉴和指导.     

大学生习武动机研究

文章采用文献综述法,对我国近年来发表的关于大学生习练武术的研究文献进行了分析,总结了当代大学生的习武动机。文章进一步对大学生习武动机的激发、培养与大学生习武的内部动机、外部动机方面进行了评述,并指出了今后研究的方向。     

产学研合作模式下高校图书馆服务功能的定位

近十多年来,高校与企业和科研机构之间产学研合作的内涵发生了一些新的变化,作为高校文献与信息的重要载体――图书馆也应适应这种新的变化,在为教学、科研和社会提供服务的内容上要根据新的要求进行调整.     

高速公路事件管理系统评价模型（英文）

为了评测高速公路事件管理系统的基本状况并发现其中的特别问题,提出了一种评价模型.首先使用专家评估法筛选了初始评价指标系,确定了81个指标和指标系的线性层次结构,如总目标层、子目标层、标准层和指标层.然后,在指标系各层模糊性特征基础上,用层次分析法和模糊聚合法得到指标层和标准层的权重及满意度.在分析总目标层和子目标层的关系过程中,容易发现子目标数量过多且有冗余性问题,并应用了偏最小二乘法进行解决.最后,介绍了一个结果已经得到认可并已用来指导新事件管理改进工程的应用实例,其结果验证了模型的可行性和有效性.     

以职业工作过程为导向的高职《网页设计与制作》课程教学改革实践

当今社会对人才的要求越来越高,也给高职教育者提出了新的问题,如何更新观念、运用新的教学方法、改进课堂教学,以满足新时期高职教育对技能应用型人才综合能力培养的要求。本文从分析高职教育《网页设计与制作》课程教学存在的问题入手,结合实际的教学实践,对职业工作过程导向的课程建设进行了探讨。