浅析沈阳体育学院散打运动员赛前不良心理状态对比赛胜负的影响

随着散打运动的发展和激烈竞争,比赛的胜负在某种上取决于心理因素。散打运动员赛前大多数存在过分激动、过分紧张、过分盲目自信等不良心理状态,在某种程度上,不良的心理状态对比赛胜负有直接影响。如何在比赛前做好心理准备,使运动员达到最佳竞技状态,是值得进一步研究的问题。为此,文章通过调查问卷、文献资料、专家访谈和统计分析等研究方法,针对沈阳体育学院散打运动员赛前产生的不良心理状态(紧张、激动、盲目自信)对比赛胜负的影响进行分析,进而提出了赛前不良的心理状态的调节方法,以期为教练员和运动员在今后的运动训练提供理论参考。     

运城学院体育教育应届毕业生就业意向调查研究

目的通过了解运城学院体育教育应届毕业学生就业意向现状,为体育教育专业就业的改革提供参考依据。方法运用文献资料法、问卷调查法、数理统计法、访谈法等对运城学院体育教育专业的2017届毕业学生就业意向进行调查。结果运城学院体育教育专业毕业生主要意向是当一名体育教师;愿意在三、四线城市企事业单位寻找工作。结论体育教育专业学生就业形势严峻。     

2018年世界杯亚洲区预选赛A组中国队与对手攻防及进球特征对比分析

采用文献资料法、录像观察法、综合分析法等,对2018年世界杯亚洲区预选赛12强赛A组球队中国队和对手的攻防等级以及进球特征进行对比分析,结果显示:(1)中国队进攻实力一般化,把握机会的能力较差,场面上往往是得势不得分;(2)中国队防守实力较差是造成排名不利的重要原因,尤其是对于球门的保护还需要进一步加强;(3)中国队临门一脚的把握性以及攻击性还需大幅度提升.     

融合微信平台的高校体育教学的探索——以上海理工大学为例

采用专家访谈法和问卷调查法等方法,阐述了高校体育教学中融合微信的优势和担忧,同时也对微信在促进体育教学班级建设、提升体育教学效率、加速体育教学目标实现等方面进行分析,为推动高校体育教学融合信息手段提供一定的借鉴和指导.     

20世纪中国图书馆学的现代性与学科建制

大学专业教育是图书馆学最重要的学科建制化措施 ,学术成果既是学科建制化的标志也是建制化的结果 ,学会和学术刊物是学术建制的另一重要标记。图书馆学的现代性和建制化对 2 0世纪中国图书馆学有着重要影响。参考文献 14。     

也谈“et al”应用之规范

通过对国内外186种科技期刊目次页和参考文献中"et al"编辑规范问题进行调查研究后发现,国内科技期刊"etal"的编排格式较之国外科技期刊更为混乱.针对该问题进行了分析,并对其规范化问题提出建议.     

基于数据传输转换技术构建图书加工全流程外包新模式

图书馆加工全流程外包是否成功实现，关键是技术和质量的问题。本文基于数据传输转换技术方面探讨了ILAS数据与ACCESS数据库静态处理的一些方法，对馆藏数据输出、采访数据处理、编目数据转换、馆藏数据入库作出了解剖性的分析。     

1997年全国体育教育专业大学生基本功大赛结果分析

对首届全国体育教育专业基本功大赛有关的体育理论和运动技术技能成绩进行了研究分析,结果表明:大多数参赛队都能兼顾理论和技术协调发展,达到了举办赛事的预期目的。但对于体育理论口试的方法、内容和组织需要深入研究和完善;个别代表队存在理论和技术都处于较低水平以及“偏项”现象。     

游泳教学中的踝关节柔韧训练法

采用实验对比法,就踝关节柔韧训练法在游泳教学中的作用进行探析。结果显示,加强踝关节柔韧训练,可使教学周期平均缩短11,3％,学生的游速也提高了。     

关于建立群众体育信息中心的思考

本文采用定性研究中系统分析的方法,从社会学、管理学、情报学等多重学科的维度,对建立“群众体育信息中心”的必要性、可行性及开展工作的步骤进行了深入的探讨,有一定理论与实践意义。