诱导式教学法在篮球组合技术教学中的实验研究

通过采用诱导式教学法的实验研究,结果表明:在篮球组合技术教学中效果显著,实验班的测试成绩明显好于对照班,这种方法能够充分调动学生的积极性,增加师生间的信息交流,有利于培养学生的创新能力和教学能力,提高课堂教学质量。     

Silent Mani Stones

Directors competing for the Best Maiden Director prize of China Golden Roost and Flower Blossom Awards were all big hands but only three were nominated, including prestigious photographer Gu Changwei, new star Liu Hao and nobody Wanma Caidan. When she tore open the envelope, guest announcer Siqin Gaowa said with surprise, ＂The winner is my ethnic minority compatriot.＂ It was Wanma Caidan, a Tibetan black horse who had never been heard in the star-ridden film circle.     

＂Peer Gynt＂ Debuts in the Peking Opera Style

From May 12 through 18, a group of senior students from the opera school of Shanghai Drama Academy, with an average age of 20, staged three opera programs in Beijing, including the Pelting opera programs in Beijing, including the experimental production ＂Peer Gynt＂, the contemporary production ＂On the Top of the Wall, on the Horseback＂ and the adapted classics ＂Qing Feng Ting＂ （Gentle Breeze Pavilion）. The three productions, all of which are original creations by those students, attracted extensive interests and positive comments by the audience, the media and the professional circle. And ＂Peer Gynt＂ captivated most attentions.     

中国MBA商业伦理和职业道德教育效果评价方法研究

笔者对中国MBA商业伦理和职业道德教育效果评价应采用的评价方法进行了研究。在研究了美国学者所采用的评价方法的基础上,认为必须在评价方法与评价指标相适应这一基本原则下指导自己设计和选择评价方法,并针对知识、技能和价值观三个类别的指标,从整体的角度提出了应采用的评价方法。     

心理健康活动课评价标准的探究

心理健康活动课是目前中小学开展心理健康教育的一种主要途径和有效载体。评价既具有甄别功能，也有教育、改进和激励功能。建立一套较为科学的、系统的量化评价指标，对于确保心理健康活动课的实际效果和有效价值具有重要意义。对心理健康活动课的评价，尤应注重对学生参与活动过程中心理和行为变化的评价，以确保心理健康活动课的实效。具体包括：目标明确具体，具有针对性；内容科学、正确，体现年龄阶段性；活动过程设计逐层递进，生动活泼，富有心理健康教育特色；方式方法灵活多样，显现综合性和开放性；效果明显，重在应用和强化，突出实效性。     

《使用汉字数字的优点》一文失之偏颇——与乔友复先生商榷

对《使用汉字数字的优点》一文的主张“在版物上凡是可以使用汉字数字而且又很得体的地方，应尽可能地使用汉字数字”提出了异议。     

大学英语四级考试作文应注意的几个方面

大学英语四级考试的目的是考核学生运用英语的综合能力 ,其中作文部分是一项学生感到难度大、涉及面广而且复杂的技能。“写”在学英语的过程中 ,有特别重要和不可替代的作用。因此 ,着重写作技巧的练习 ,才能提高英语写作质量 ,提高大学英语四级考试的总成绩。     

浙江省大学男生"体质达标"评价研究

《国家体育锻炼标准》是以对人的体能评价为主 ,未将身体形态和机能指标纳入评价体系 ,这种评价显然是不全面、不科学的。本研究对浙江省大学男生体质状况进行分析 ,为浙江省大学体育教学向以“体质达标”评价为主的转轨提供评价标准而服务 ,探索适合大学生“体质达标”综合评价的新方法。     

重视血缘关系的家族本位思想对武术继承和发展的影响

采用文献资料法，探讨血缘关系的家族本位思想对武术继承和发展的影响。认为，中国古代家族本位思想使武术在家族和类似于家族的组织中流传；古代武术的传承有一种沉重的责任感和使命感；过分地注重传承在一定程度上阻碍了武术的创新。     

初论举重运动员的重量感

重量感是举重运动员在运动过程中的 1种专门化的运动知觉。从训练和比赛实践中积累的大量资料中列举部分实例来说明重量感在训练和比赛中的典型表现形式 ,着重讨论了重量感的定义、形成过程及主要特征。由于目前举重界对重量感形成的机制、原理尚不清楚 ,在一定程度上影响了选材和训练过程 ,对此问题进行深入的研究和开发十分必要