也谈为什么"12年体育课我们教不会学生什么"

通过对＂为什么12年体育课我们教不会学生什么＂的重新分析,指出体育教学中老师不重视学生学习兴趣,学生课外体育锻炼的缺失以及大环境的不支持是主要原因.呼吁学校体育改革不能只是体育课的改革,课外体育活动,家庭、学校、社区体育一体化建设也应该成为新课改的重要内容.     

大学自治的条件与形态:知识的视角

大学自治的理论根基在于大学的知识本性,知识生产内蕴的个体性与社会性、合理性与合法性矛盾是大学自治制度存在的必要前提。知识的社会功用决定了大学自治的内在限度,国家能力的强弱则是大学自治的外部条件,内外因素的交互作用,决定了大学自治的三种历史形态,而处于演变中的大学自治制度是大学能够基业常青的重要保证。     

浅谈远程教育中师生和谐关系的构建

在电大远程学习环境中,教师与学生共同建立了一个整体的动态学习系统,健全的远程网络为和谐的师生关系提供了全面的保障。     

析变频调速技术原理及在家电中的应用

本文主要论述变频技术的变频原理和在各个发展阶段的变频控制技术定义、特点,提出变频技术在家用电器中的应用和应用中存在的问题,以及各种问题的解决方法。     

建设新乡市博物馆数字影像图片库的意义

新乡市博物馆文物影像数据库的建成,对利用文物数字影像易于复制、传播和存储的特点,向社会大众传播博物馆文化,展示馆藏文物资源,将产生一定的社会效益和经济效益。     

我院三份小报帮助在校生健康成长

<创业者报>、<职业指导基本知识周刊>、<心灵导航报>是我院自主创办的报纸,在服务学生就业、探索大学生心理健康教育方面成效显著.三份报纸充分展示了我院在示范院校建设中以创业带动就业、推动典型引路,并且注重解决学生在从业观念和求职过程中存在的实际问题的一些做法,融趣味性和实效性于一体,成为提升广大师生职业素养、加强信息交流的重要媒介和载体.     

走向数字时代的博物馆管理

飞速发展的信息技术正从根本上改变工作方式 ,它带来挑战的同时也带来了机遇 ,传统的博物馆业界如何调整管理模式以适应数字化时代的要求 ,与整个社会共同成长 ,是当前亟待研究和解决的课题。一在一些先行一步进行管理现代化转型的行业和部门中存在一种误概念 ,以为所谓的管理现代化 ,就意味着计算机化、有大型网络和计算机软件系统平台 ,国产的还不行 ,一定要国外的才正宗。实际上所谓的现代化 ,从根本上是观念的现代化 ,是人的现代化。对西方数字神话的盲目崇拜造成了蜂拥而上地搞信息管理系统 ,然而成功应用的却为数甚少。我认为其原因在…     

“国学”内涵的变迁与章太炎国学的现代意义

"国学"已经是当代社会不胫而走的名词,但是这个名词在社会上常被误用。有人把读经称为国学,有人把文言文本通称国学,有人把社会上模仿古代祭祀的礼仪仪式称为国学,就连背诵《弟子规》、二十四孝,也被有些人称为国学。林林总总,国学呈现出一种乱象,怪不得有些真正懂得国学的人主张放弃"国学"这个概念。但是,国学问题涉及到文化和思想的传承问题,涉及到经典文本的理解和延续问题,这些都是中国文化发展中的重要命题。其实,"国学"概念从产生到发展,有一个演变过程,古代国学不论是作为教育制度的名称,还是作为教育内容的名称,都与帝王宫廷有关,这些定义是今天不能直接沿用的。19—20世纪之交,"国学"与"盲目西化"对立,成为一种学术主张,并且具有了明确的现代意识和古为今用的品质,这才是现代国学的基础。所以,国学现代化的首创人物章太炎的学术理念和特点,是十分值得总结的。在21世纪的新形势下,在信息社会的大环境中,相对于章太炎所处的时代,又已发生了很大的变化,国学尚需进一步推进。必须克服滥用"国学"复古的偏颇和"遗产无优劣论"的片面性,按照"立足中国、借鉴国外,挖掘历史、把握当代,关怀人类、面向未来"的思路发展国学,让国学在建设中国特色、中国风格和中国气派的现代化新文化的征程中发挥最大的作用。     

论行政指导裁量权及其规制

行政主体行使裁量权作为行政管理的新方式,行政指导的地位和功能日益凸显。但对行政指导裁量权的研究却十分薄弱。分析行政指导裁量权在法律要件和法律效果中的不同存在形态,划定其必须遵循的三条界限,并从立法、行政和司法三权角度,论证规制行政指导裁量权的途径。