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891.
产业集群中的创业问题日益成为区域经济研究的焦点问题.本文通过对中国五大产业集群中创业者的实证研究,分析了产业集群对创业人才产生孵化作用的主体机构,设计并构建了产业集群创业人才孵化因素量表,运用探索性和验证性因子分析,验证了产业集群对创业人才孵化体系的构成,构建了包括个人绩效和组织绩效两个主体因子的产业集群创业人才绩效评价量表;运用相关分析和多元回归分析,验证了产业集群孵化体系对创业人才绩效的影响作用机理,构建了产业集群创业人才孵化功能模型.  相似文献   
892.
社会资本对产学研合作知识转移绩效影响的实证研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
产学研合作是跨组织边界的创新活动,知识转移是产学研合作的重要环节.本文在已有研究的基础上,结合我国产学研合作实际,研究了产学研合作组织中社会资本的构成及其内涵,分析了社会资本各维度对知识转移绩效的影响;针对产学研合作跨组织边界的特点,引入界面管理作为中介变量,构建了产学研合作中社会资本、界面协调与知识转移绩效的结构方程概念模型并进行了实证.研究结果表明,社会资本的三个维度均对产学研合作知识转移绩效具有明显正向影响,界面协调具有显著的中介作用.  相似文献   
893.
刘芳  张红旗 《资源科学》2012,34(4):758-768
本文基于野外实测剖面数据,借助于数理统计方法探讨了采样点尺度上土地利用和地形因子(海拔、坡度和坡向)对伊犁新垦区表层土壤有机质、全氮、全磷和全钾含量分布特征的影响。结果表明:①土地利用类型对表层土壤的有机质、全氮和全磷有显著性影响,而对全钾的影响不显著;②不同地形因子对表层土壤养分要素影响的显著性各异。4种养分含量与海拔呈极显著正相关,在500~600m梯度平均含量均最低,600~700m梯度波动范围均最大;有机质、全氮和全钾在高海拔梯度的平均含量高于低海拔的含量,全磷的平均含量随着海拔升高呈倒U型分布;③有机质和全氮与坡度呈显著正相关,3°以上的平均含量显著高于3°以下;在坡度〈1.82°时,4种养分含量的波动范围最大;④全磷与坡向呈显著负相关;阴坡的各种养分因子的平均含量不同程度的高于阳坡的含量;除全钾外,各种养分因子在阳坡的波动范围均大于阴坡的范围;⑤土地利用类型与地形条件的交互作用对表层土壤养分含量存在影响。在不同地形条件下,不同土地利用类型间的表层土壤养分含量高低情况存在差异,表现在较高海拔、较大坡度和阴坡上中覆被草地的有机质含量明显高于农田和低覆被草地,而在较低海拔、较小坡度和阳坡上则情况相反。  相似文献   
894.
本研究以168名城市教师为被试,采用问卷法,探讨城市教师人格特质、主观幸福感与幸福行为表现的关系。研究结果表明:(1)城市教师的主观幸福感偏低;(2)不同性别、不同健康状况的教师在主观幸福感上存在差异;(3)教师人格特质与主观幸福感、幸福行为表现存在显著相关,人格特质因子能部分预测教师的主观幸福感受和幸福行为表现;(4)教师幸福行为表现能部分预测教师的主观幸福感。根据研究结果,城市教师主观幸福感的提高应注重教师积极人格特征的培养、关注教师的专业成长与发展及关注教师的性别差异。  相似文献   
895.
由于新课改和时代的要求,口语教学越显重要。文章就英语口语教学中存在的问题及困难,提出对策,从而达到提高英语口语教学效果的目的。  相似文献   
896.
贵州贫困山区学校课程资源的现状与对策   总被引:1,自引:0,他引:1  
课程资源的丰富程度以及对课程资源的开发和利用水平决定和影响着课程实施的范围、水平及其效果.贵州省是一个少数民族众多、经济不发达的西部贫困省份,其教育的发展也相对落后,而位于该省贫困山区的学校教育的落后程度就更加突出.在这里,怎样才能正确认识、开发和利用课程资源的问题也就显得愈加重要和紧迫.为此,我们在贵州省15个贫困县50所中小学进行了调查,分析出贵州省贫困山区学校课程资源的现状,并提出了相应的开发与利用贵州贫困山区学校课程资源的对策.  相似文献   
897.
美国作为成人教育最发达、人力资源开发最先进的国家之一,对成人教育的有效管理进行了众多探索和实践,并建立了国家层面的有效管理评价指标体系。本文通过介绍该指标体系,对美国成人教育有效管理的内涵特征、样本指标及作用意义等进行了评析。  相似文献   
898.
随着人们生活水平的提高和消费观念的转变,生日蛋糕也走进了千家万户,点缀着人们的快乐生日.介绍了生日蛋糕的起源、分类,并以戚风蛋糕体的水果蛋糕为例阐述了生日蛋糕的制作工艺及技术要点,并分析了生日蛋糕在我国的发展前景.  相似文献   
899.
本科课程设置与改革的关键因素分析   总被引:2,自引:0,他引:2  
本科课程设置与改革受到大学内外因素的制约,而内源性制约是当前改革需要首先关注的因素。构建有益于学科联通的教育教学组织,着眼学校与院系两个层面的课程设置改革,促进学生学习方式的转变,建立有效的评价系统,都是改革的关键性因素。而管理的有效驱动和过程控制则是改革的有力保证。  相似文献   
900.
我国的商标立法从建国到现在,在半个多世纪的历程当中经历了从无到有,从单一法律到多层次法律、法规、司法解释和国际条约综合调整的过程。在此过程中,我国逐步走出了一条适合中国现实国情,并与国际接轨的商标立法之路。尤其是在2001年我国加入WTO前后,为适应WTO的相关要求,我国参照国际标准修改和颁布了一系列法律、法规,其中TRIPS协议起到了重要的标准作用,使新的《商标法》拓宽了其保护范围、加强了对商标注册的规定、并且进一步强化了力度和措施。  相似文献   
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