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921.
尹芳 《成都教育学院学报》2010,24(10):17-18
智慧的教育需要智慧型的教师。幼儿教师教育智慧的养成表现为:在理论学习中领悟教育智慧,即通过阅读和理解教育文献尤其是教育名著来领悟先进的教育思想和育人观念,不断提升教育智慧。在教学实践中积累教育智慧,一方面要有意识地运用科学的教育理论指导自己的实践工作,建立起理论与实践的有效沟通,另一方面要在实践的基础上加强教学反思,逐步形成自己独特的教育教学智慧。在研究探索中提升教育智慧,其中教育叙事研究是提升教育智慧的有效途径。 相似文献
922.
在传统第二课堂活动的基础上,提出了构建多维度活动型隐性课程体系的设想,对活动型隐性课程中的构成要素——"物质情境""制度文化""关系文化"——进行分析和探讨。实践表明,良好的语言学习环境可以使学习者在无意识的心理状态下得到"文化心理层"的改变,获得积极向上的态度和情感,促进语言学习。 相似文献
923.
方轻 《岱宗学刊(泰安教育学院学报)》2010,14(4):3-4
中国古代道家"道法自然"的思想孕育并体现的自然观,是正确处理人与自然关系的高超智慧,给现代生态观、科学观乃至整个社会的发展观,带来了一种崭新的观念。 相似文献
924.
刘方 《湖州师范学院学报》2010,32(4):1-6
宋代刻书在发展过程中出现了一些比较复杂的情况,除了自行雕版刻书这种主要方式之外,还出现一些其它的刻书方式,其中之一就是委托商业性书坊进行刊刻的方式.此前的学界对此研究存在严重问题.通过对宋代出版史料的考辨,揭示出北宋已经出现了委托书坊刻书的新型出版方式.这对于重新认识宋代官刻、坊刻均有重要意义与价值. 相似文献
925.
采用多种形式突出划清"四个重大界限"内容的教学 总被引:1,自引:0,他引:1
杨芳 《思想理论教育导刊》2010,(11)
思想政治理论课是对大学生进行思想政治教育的主渠道.思想政治理论课教学要在划清"四个重大界限"中发挥重要作用.在思想政治理论课教学中突出划清"四个重大界限"的内容,首先要深入研究突出划清"四个重大界限"内容教学的总体原则,其次要扎实推进划清"四个重大界限"内容教学的基本要求,最后要高度重视划清"四个重大界限"内容教学的教学方法研究. 相似文献
926.
张芳 《牡丹江教育学院学报》2010,(5):138-139
受概念隐喻理论启发,提出一种新方法来激活存在于我们头脑中由"始发模型"到"目的模型"的映射能力,这种映射能力的唤醒旨在促进我们阅读水平的提高。 相似文献
927.
青少年思想道德素质发展的实证分析——以安徽省现阶段为例 总被引:1,自引:0,他引:1
对安徽省合肥、芜湖、马鞍山、铜陵、安庆、宣城、黄山、池州、巢湖、滁州、六安、淮南、淮北、蚌埠、阜阳、宿州、毫州等17个城市(含农村)的2875名青少年,采取问卷调查,个案访谈及座谈会等实证手段进行了思想道德素质调查。通过对调查数据结果的研究分析,报告了当代青少年思想道德素质的现状及其存在的问题,并提出了相应的教育措施。 相似文献
928.
小学作文评语是师生间的一种对话交际方式,是作文教学的重要环节,然而现有研究大都是小学语文教师自己的个人经验型的随想性的研究。本文运用社会语言学分析方法,以十所小学五十个班级共两千多份小学作文评语为样本,对其言语行为数量、语义选择和存在的问题作了田野调查,并以此提出小学作文评语言语行为应遵循的准则。 相似文献
929.
公司高管报酬问题长期以来都是世界性的研究热点和难题。由于国有企业高管与一般非公有企业高管在职责、产生机制、身份背景、职业保障等方面有所不同,他们的业绩考评与报酬的计量具有一定的特殊性。因此,明晰国企高管的报酬的合理性依据,对更加客观、合理和公平的核算国企高管报酬有着重要的意义。本文在分析我国高管报酬现状的基础上引入迈克尔.波特的钻石模型来考虑市场环境、政府行为等众多因素对我国高管报酬计量的作用和影响。 相似文献
930.