论改革开放以来党的主要领导人学习观的伟大贡献

学习观强调的是一种学习的态度和观念。改革开放以来,党的主要领导人根据时代和实践的要求,提出了独具特色的学习观,主要包括：邓小平的学习观、江泽民的学习观、胡锦涛的学习观和习近平的学习观。对改革开放以来党的四代主要领导人学习观的深入研究,促进了“学习型政党”的建设,对中国特色社会主义建设和实现“中国梦”具有深远的现实意义和实践价值。     

职后教育研究——以三一集团为例

职后教育是企业取得长远发展的保障,以解决企业发展中存在的一系统问题为目标,具有针对性、层次性与多样性、非系统性等特点。文章以三一集团为例,重点介绍了职后教育的意义、特点及存在的问题与不足。     

岩体工程力学课程教学改革的探讨

以采矿工程专业开设的岩体工程力学课程为例,根据采矿工程专业培养目标及课程教学现状,总结了目前课程教学中普遍存在的几个突出问题;结合课程教学工作,探讨了相应的教学改革措施。     

继电器机械结构模型的建立和仿真分析

主要解决卫星用继电器摩擦磨损,因此,通过运动学和动力学仿真来模拟经过简化后继电器机械系统各部件的运动状态,并得出各摩擦副之间的应力应变情况。     

高职高专院校实验室信息管理体系的研究与实践

针对当前高职高专院校实验室管理信息化建设不系统和信息管理体系不健全等问题,通过对实验室信息化管理的建设与研究,不断创新实验室信息管理模式,优化实验室信息管理程序,健全实验室信息管理体系,实现实验室信息管理的科学化和规范化。     

网络科技信息结构化监测的思路和技术方法实现

网络科技信息具有开源、发布及时等特点,目前已成为战略情报监测的重要资源。但这类资源又具有非结构化、无语义描述等特点,如何将Web信息从非结构的自由信息转为可分析的结构化、语义化信息成为一个亟需解决的问题。针对这一问题,笔者提出了网络科技信息结构化监测的思路方法。这一方法通过知识抽取技术,从网络信息资源中抽取出嵌在其中的知识对象以及对象间的相互关系,将自由文本转换为结构化的可计算的知识单元,在此基础上构建各类监测模型,进而实现对研究领域的态势监测。基于这一思路,笔者开发了“网络科技信息自动监测系统”,并基于监测数据所形成的语义资源,进行了监测态势分析实验。图 6。表1。参考文献16。     

门光尺小考

门光尺曾是中国传统建筑设计不可或缺的度量工具,其具体形制、用法,随着时代的变迁、地域的差异而有所不同。笔者偶然发现一种山西民间至今流传着的门光尺,其形制、内容、尺长自明代传承至今,虽然在现代建筑中已很少使用,今天的木匠对它的用法也是一知半解,但它依然闪耀着智慧的光芒。     

面向网络的开放性图书情报自动化系统结构和运行机制

本文在描述图书情报自动化系统虚拟逻辑结构基础上, 探讨了此类系统的三种资源控制机制的结构和组成, 即多数据库控制机制, 网络资源联结界面系统, 分布式动态网络资源联结机制。本文还讨论了在此类系统中实现网络资源的搜寻和检索的方法, 并分析了设计此类系统的基本要求。     

专家审稿实名制与匿名制之对比分析

分析了实名制专家审稿与匿名制专家审稿的优劣性.提出了选择恰当审稿方式的原则.论述了如何选择合适的审稿方式,并对几种典型情况下应采取的审稿方式进行了剖析.指出了编辑在选择审稿方式后应注意的一些问题.     

周恩来可持续发展思想探析

周恩来虽然没有明确提出可持续发展的概念,但他对中国的人口控制、森林保护、水利建设、治理环境污染问题提出了许多真知灼见,并在实践中取得了一定的成效。虽然由于受时代的局限,周恩来的思想认识还有一些不完善的方面,但他的可持续发展思想是远见卓识的。