创建与使用型人——对非正式信息交流行为的实证研究与服务建议

在全面了解用户非正式信息行为的基础上,以中国科学院国家科学图书馆所服务的研究生为调查对象,采用问卷调查和访谈调查的方法,定量研究与定性研究相结合,引入"型人"的概念,建立四类虚构人物,并且针对六种新型服务提出二十四项建议.研究表明,创建与使用具有行为特征的型人,对于图书馆服务和数字图书馆系统设计具有重要意义.     

广播组织权的保护制度探析

在新的技术条件下如何对广播组织权进行保护成为争论的焦点,世界知识产权组织曾多次讨论此问题.分析广播组织权的国际保护制度,并对Ⅸ世界知识产权组织保护广播组织条约基础提案草案>进行探讨,可以为我国广播组织权的保护提供借鉴.     

论全维信息服务

全维信息服务是实现对时间、空间、资源、技术、方法等要素集成的图书馆服务模式,体现了图书馆对技术发展、用户需求、竞争焦点的判断,通过相关对策解决目前存在的问题,将最终构建起超越一切障碍的全维信息服务.     

档案工作信息化中的知识产权保护

一、档案工作信息化中知识产权保护现状 目前,随着知识产权保护制度逐渐确立和完善,相关信息资源管理部门,包括档案部门,都开始认识和重视知识产权的保护问题,并且进行了相应的探讨,但是,高新技术应用于档案信息资源管理工作中的知识产权保护还相当薄弱,特别是其作为专业领域的一个独立完整的课题进行系统研究尚嫌不足.通过对近年来各类档案工作信息化中知识产权保护的文章和著述进行的研究和分析表明,目前研究成果存在以下方面的不足:     

受著作权法保护的档案资源利用研究

所谓著作权,是文学、艺术和科学作品的作者依法对其创作的作品享有的权利.著作权包括两部分:一是人身权利,又称精神权利,包括作者的发表权、署名权、修改权和保护作品完整权等.二是财产权利,指著作权人可以通过复制、表演、播放、展览、发行、摄制电影电视、录像或者改编、翻译、注释、编辑等方式使用作品并通过许可他人以上述方式使用作品而获得报酬的权利.     

中小学美术课堂教学有效性之探析

随着新课程改革的不断深化,美术课程发生了可喜的变化,取得了令人瞩目的成绩,但同时在美术教学中一定程度上存在着矫枉过正、教学低效等问题.笔者认为,提高美术课堂教学的有效性是解决这些问题的关键所在.本文试从什么是有效教学、如何提高美术课堂教学的有效性以及怎样检测有效性等方面进行一番探讨.     

贫困地区农村初中教师职业压力现状调查与对策研究——以湖南省M县为例

笔者通过对湖南M县三个贫困镇初中教师的问卷调查,发现贫困地区农村初中教师在工资福利、职业前途、工作负荷、绩效评价、学生因素和人际关系六个方面存在着较大的职业压力.用性别、年龄、婚姻、居住地、教龄、职称、学历等人口统计学变量对职业压力作比较分析,发现贫困地区农村初中教师的职业压力在人口统计学变量中部分存在显著差异.针对贫困地区农村初中教师的职业压力现状,我们提出应当从社会层面、学校层面和教师层面来预防和缓解其职业压力问题.     

历史的遗忘与记取——探析档案与社会记忆的关系

档案与社会记忆的关系问题是档案记忆观研究的首要问题,也是档案记忆观的理论基石和走向深入的前提。本文以档案的记忆属性为出发点,全面阐述了档案与社会记忆存在着承载关系、转化关系、建构关系、佐证关系和控制关系等五种关系。     

网络企业病毒式营销策略分析

随着互联网的快速发展,其应用价值得到众多企业的认可,越来越多企业选择在互联网环境下开展营销活动。作为网络营销方式之一,病毒式营销应用价值日益显现。本文在此背景下,首先介绍了病毒式营销的概念和要素,其次对几组典型的网络企业病毒式营销应用实例进行分析,最后提出网络企业实施病毒式营销的几点策略。     

提高贫困大学生自信心和自立能力的工作研究——以化学工程学院为例

当大学新生告别了中学生活,怀揣着无限憧憬跨进大学时,他们对大学充满了期待和新奇。然而,当他们面对现实的大学生活时,却产生了诸多困惑,尤其是那些家庭经济困难学生。面对大学生活的纷纷扰扰：曾经深感美好的校园让他们迷茫;远离父母的陌生环境让他们感到孤独;不再单纯的人际关系让他们无助等等,这些困扰让他们迷失自我、停滞不前。本文以调查问卷的数据为基础,从提高自信和学会自立两方面阐述如何帮助学生重拾自信心,培养自立独立能力。