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781.
782.
Education and Information Technologies - The purpose of this research is to determine the quality of the digital stories developed by the primary school teacher candidates (PSTC) for primary school...  相似文献   
783.
Our Q method exploration of counselor educators’ perspectives of minimally acceptable cognitive complexity (CC) in trainees at the end of internship yielded two factors: Trainee's Conceptual Integration Ability and Trainee's Ability to Apply Integrated Knowledge. Implications for teaching, supervision, and research pertinent to assessment of and enhancement of CC conclude.  相似文献   
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